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幼儿园中班数学活动：泡泡排队(按规律排序)范文.docx

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幼儿园中班数学活动：泡泡排队（按规律排序）范文
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幼儿园中班数学活动：泡泡排队（按规律排序）范文
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【活动目标】
1、在活动中能找出规律进行排序。
2、能按大小颜色等交替重复的规律玩排序游戏。
3、对数学活动感兴趣。
【活动准备】
1、教具准备：“吹泡泡”
2、学具准备：”吹泡泡“；橡皮泥若干，彩笔、各种颜色的短毛
线若干。
3、《操作侧》第四册第 5-6 页。
【活动过程】
一、预备活动
师幼互相问候。
走线，线上游戏：大家一起来拍手，第一个幼儿拍 1 下，第二个
幼儿拍 2 下，第三个幼儿拍 3 下，第四个幼儿拍 4 下，依次拍下去。
二、集体活动。
创设情境：小樱子和小柚子给我们送来了他们自己吹的泡泡（教
师出示教具“吹泡泡”）。
1、全班幼儿分成两组，一组为樱子组，一组为柚子组。 2 组幼儿
分别操作学具中的红色泡泡和蓝色泡泡排列出有规律的图案。
2、师：小樱子和小柚子吹的泡泡到了天空中混合在了一起，我们
一起给他们的泡泡排排队吧。
幼儿操作学具“吹泡泡”，按颜色、大小交替的规律排序。
2

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