小学五年级奥数试题一()姓名:
、计算下列各题并写出简算过程:
(1) + + + (2) ++ +
(3) >()姓名:
、计算下列各题并写出简算过程:
(1) + + + (2) ++ +
(3) >(4) (48X75X81 ) + (24X25X27)
(5) + + …+ + ++ + …+ +
二、解决问题:
1、xy,zw分别表示一个两位数,若 xy+zw=139,那么x+y+z+w=?(推理题)
2、50名同学面向老师站成一行。老师先让大家从左至右按1, 2, 3,……,49, 50依次报数;再让报
数是4的倍数的同学向后转,接着又让报数是 6的倍数的同学向后转。问:现在面向老师的同学还有多 少名?(倍数问题)
3、鸡兔同笼,头共46,足共128,鸡兔各几只?(鸡兔同笼问题)
小学五年级奥数试题及答案()
2、xy,zw分别表示一个两位数,若 xy+zw=139,那么x+y+z+w=?(推理题)
2、因为个位是9,所以个位相加没有进位个位
即:个位数的和Y+W=9,而不会是19,29,39.…
所以十位数的和 X+Z=13
于是 :x+y+z+w=22
3、50名同学面向老师站成一行。老师先让大家从左至右按1, 2, 3,……,49, 50依次报数;再让报
数是4的倍数的同学向后转,接着又让报数是 6的倍数的同学向后转。问:现在面向老师的同学还有多 少名?(倍数问题)
3、50F取整12, 50气取整8,但是要注意,报 4倍数的同时可能是 6的倍数,所以还要算出4和6的公倍数,有
50+12 (4和6的最小公倍数)=4 (取整),所以,应该是 50-12-8+4=34
4、鸡兔同笼,头共46,足共128,鸡兔各几只?(鸡兔同笼问题)
②免有多少只?
46-28=18 (只)
答:鸡有28只,免有18只。
解:①鸡有多少只?
(4X6-128) + (4-2)
=(184-128 )也
=56+2
=28 (只)
[总结]:,把这样得到的脚数与题中给出的
脚数相比较,;将所差的脚数除以2,
,解鸡兔同笼问题的基本关系式是:
鸡数=(每只兔脚数X兔总数-实际脚数)+(每只兔子脚数-每只鸡的脚数)
兔数=鸡兔总数-鸡数
当然,也可以先假设全是鸡。
,这4头猪的重量都是整千克数,把这 4头猪两两合称体重,共称5次,分别是99、113、 125、130、144,其中有两头猪没有一
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