小学生51劳动节手抄报资料：劳动之美.docx

小学生51劳动节手抄报资料：劳动之美
劳动是永恒的荣耀，制造着跳动的火光;在付出中凝成力气的雕像;是激扬的旋律，谱写着不朽的篇章;更是在辛勤的耕耘中，播种着盼望。
　　永恒的荣耀
　　从砖石取火开头，劳动，这个宏大而无所不在的名词，点

小学生51劳动节手抄报资料：劳动之美
劳动是永恒的荣耀，制造着跳动的火光;在付出中凝成力气的雕像;是激扬的旋律，谱写着不朽的篇章;更是在辛勤的耕耘中，播种着盼望。
　　永恒的荣耀
　　从砖石取火开头，劳动，这个宏大而无所不在的名词，点燃永恒，从原始森林起步，拣拾一片一片树叶，编制一个一个梦幻，填平世纪航道上的坎坎坷坷，把制造一步一步提升刀文明的高度。
　　从播种耕耘开头，劳动，这个鲜活而无所不为的动词，孕育富强，从广原野起步，撒下一粒一粒种子，放飞一个一个抱负，闯过市场经济中的风风雨雨，把制造一步一步抬升到丰收的高度。
　　从赞美颂扬开头，劳动，这个吉利而无所不包的词汇，吸引掌声，从人生舞台起步，唱响一首一首新曲，召唤一个一个榜样，统领科学的前前后后，把制造一步一步提升到和谐的高度。
　　相农夫要粮食，向大海要风景，向学问要财宝…………每一个劳动者都很执着，向汗水要收成，向日子要精彩，向永恒要生活……我们憧憬劳动便拥有劳动，拥有制造便要守住制造。
　　劳动的姿态
　　最初，劳动的姿态，是由力气组成的几何图形，很简洁。
　　慢慢的，从力气里拧出了汗水，并由汗水粘合着美丽的图形。劳动前，打一个响指，那时插图，占一个位置，那时坐标。


　　全部的目光和声音会聚过来，流淌成破折号，共同释放力气，构成劳动进展时，便凝固成劳动号子，樱入劳动深处。
　　不管从那个角映入，沿江河湖海，用钎绳，航船、波浪一起的造型，用航线、码头、门吊一起的构图，每一个姿态都出神入化。
　　不管以什么工具劳作，沿山乡原野，用锄头、扁担、水车一起的造型，用庄稼、树林、村庄一起的构图，每一个姿态都巧夺天工。
　　…………
　　一种劳动，一百个姿态，每一个姿态就是一次制造;一个人，一百次劳动，每一次劳动就是一次付出;一个姿态，一百个人创新，每一次创新就是一次飞跃。
　　生产流水线
　　一头连着原材料加工的劳碌，一头连