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小学国庆节活动总结

　　　为了充足展示学生的才华，增强集体的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，我校在迎来祖国的第65个生日的时候，开展了丰富多彩的"迎国庆"系列活动。如：唱国歌比赛、国旗下发言、手抄报和画画评比活动等小学国庆节活动总结

　　　为了充足展示学生的才华，增强集体的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，我校在迎来祖国的第65个生日的时候，开展了丰富多彩的"迎国庆"系列活动。如：唱国歌比赛、国旗下发言、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下：
　　　一、学校注重，同事合伙，充足准备
　　1、在活动开始前，我们就成立一种活动小组，通过商讨后才拟定这一系列的"迎国庆"活动方案：国旗下发言、唱歌比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示方案。
　　2、学校领导的注重，教师的配合，使得活动得以顺利地完满结束。例如在国歌比赛前，班主任和科任教师所有运用课后的时间带领班级去练****和彩排，音乐教师也从旁协助给指引和协助。在手抄报和画画比赛，班主任大力鼓励学生参与比赛，美术教师更是一种个地从旁指引，使得这次的手抄报质量有较大的提高。
　　一中通过多种努力，耗费人力物力才力，收集了大量珍 贵的历史资料，建起了校史室，系统地呈现了学校的发展过 程。本学期开始，一中校史室对学生开放，运用校史资源开 辟第二课堂， 对学生进行老式教育， 鼓励学生树立远大抱负。
　　为了营造良好的红歌传唱氛围，大队部充足运用校“七色光”红领巾广播站，每天在“歌声飘过校园”栏目中为人们放送典型红歌;并积极创新，在“七色光”红领巾广播站中新开设了“红歌人们唱”栏目，广大少先队员踊跃报名，用自己的热情演绎着自己爱慕的红歌，歌声在校园各个角落飘荡，迅速掀起了学唱红歌的热潮。
　　今年是国庆**周年，为了让幼儿感受并参与国庆节热烈的氛围，我们根据幼儿的特点开展一系列的活动。国庆要到了，为营造国庆热烈的氛围，我们在班上进行的专项墙的部署。有的幼儿一看到专项墙上的国旗就会好奇的问这是什么。每十二个月的国庆节正是我们爱国主义教育的最佳时机，我们也会不失时机地告诉孩子，祖国妈妈要生日，我们把幼儿园打扮地漂美丽亮，就是要庆祝祖国妈妈的生日。
　　二、报名踊跃，参与积极
　　自活动宣布开始，班主任就积极鼓励学生参与，而学生也自发地组织起来，例如在手抄报比赛中，学生就以个人或多种人为一小组来参与比赛，并且为使得内容更为丰富，她们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄有关资料，这样的一种比赛热情，使得在评比的时候，我们收到的那60多幅的手抄报，不仅画面美观，其内容的杰出也是不容忽视的。
　　　三、活动的杰出，令人回味
　　1、每周升旗典礼和国旗下发言，所有是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那规范的队礼，洪亮的歌声，队员那雄壮有力的发言，怎能不使爱国主义情感在同窗们心中升腾?
　　2、唱国歌比赛则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里，同(!)学们充足地体现了团结和合伙，互相配合的精神。不管从上场到下场，她们那一丝不苟的动作，她们按雄壮的声音，微笑的面孔所有展示了本班的风采。
　　“百善孝为先”是我们中华民族的老式美德，作为炎黄子孙，自然应当继