心理学考研-实验心理学资料-心理学实验中的变量.docx

点这里, 看更多心理学资料中公考研,让考研变得简单! 查看更多心理学考研辅导资料 2017 考研已经拉开序幕,很多考生不知道如何选择适合自己的考研复习资料。中公考研辅导老师为考生准备了【心理学考研知识点讲解和习题】,希望可以助考生一臂之力。同时中公考研特为广大学子推出考研集训营、专业课辅导、精品网课、 vip1 对1 等课程, 针对每一个科目要点进行深入的指导分析,欢迎各位考生了解咨询。第三节心理学实验中的变量变量( variable ) 是指在数量上或质量上可变的事物的属性。变量可以分为量的变量(连续变量)和质的变量(非连续变量)。实验中的变量分为两类, 一类是实验条件, 另一类是在这些实验条件下产生的结果(即: 因变量) 。在实验条件中,一类是对因变量不产生影响的实验条件,称为无关变量( irrelevantvariable ) ;另一类是对因变量产生影响的实验条件,称为相关变量( relevantvariable )。相关变量中实验者用以研究的变量就是自变量, 而实验者不用与研究的相关变量称为额外相关变量( extraneous relevant variable )。一、自变量及其操纵★考点: 2007 -40 ,2009 -73 , 2010 -43 , 2011-41, 2013-35, 2014-34 自变量是被实验者所操纵的、对被试的反应产生影响的变量。自变量对行为控制的失败,被称为零结果。有两种解释:①操纵失败②零结果正确。(一)自变量的种类 1. 作业特点变量作业就是指实验中被试的任务,或者实验中所呈现的、和被试任务有关的某种刺激,例如: 迅速呈现的字母串、记忆词表、错觉图形等( 呈现这些刺激时要求被试作出特定的反应)。如果把这些任务的任何特性作为自变量来操纵,则这种自变量就是一种作业变量( task 点这里, 看更多心理学资料中公考研,让考研变得简单! 查看更多心理学考研辅导资料 variable )。 2. 环境特点变量当被试进行某种作业时, 如果改变实验环境( environment ) 的任何特性, 那么改变了的环境特性就是环境自变量( environmental independent variable )。例如, 实验室的照明情况或噪音强度都可以作为自变量加以研究。 3. 被试特点变量可能影响对某种刺激的反应的被试的特性因素称为被试变量( subject variable )。这些因素包括: 被试的性别、年龄、健康状况、智力、教育水平、人格特征、动机、态度、内驱力等。这种变量也是可以被实验者操纵而成为自变量的。其中有的是实验者可以主动操纵加以改变的( 通过主动操纵产生几个自变量水平, 这类自变量的操作化比较困难, 研究者需要对引起被试暂时特性的方法详细定义) ,而有的则是被试本身固有的、不能主动操纵的,只能进行测量( 根据被试本身的特性分为几个自变量水平), 例如智力、教育水平、自我强度等。 4. 暂时造成的被试差别当被试来到实验室时,他们在各方面都是大致相同的。但当主试对被试进行分组时,一组被试与另一组被试的差别便产生了。被试的暂时差别通常都是由主试给予不用的指示语而造成的。指示语是实验中主试给被试交代任务时说的话。指示语要求: ①内容确定: 要严格确定给被试者什么样的指示语。②完全:在指示语中要把被试者应当知道的事