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2021年部编版五年级秋期语文--第一单元培优测试卷.doc
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中学教育
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2021年部编版五年级秋期语文--第一单元培优测试卷.doc
2021年部编版五年级秋期语文--第一单无培优测试卷
时间:90分钟满分:100分
积累与运用(43分)
一、 读拼音,写词语。(8分)
奶奶家门口有条小河,河水轻轻流过,几只b9ih0( ) 和朱鹭在you ran( )地觅食。奶的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,
比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱 多了。
四、按要求写句子。(8分)
白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(换种说法,保持句子意思 不变)
父亲对他们说:“希望你们做像花生一样的人。”(改成第三人
称转述句)
根据“风浪”的不同意思写句子。
(1) 水面上的风和波浪:
(2) 比喻艰险的遭遇或斗争的环境:
五、根据所学知识填空。(8分)
《落花生》一课运用了 的写法,告诉了我们做
人的道理:O
《珍珠鸟》一文写出了珍珠鸟由怕人到信赖人的情感变化过程, 表现了作者与珍珠鸟之间的情意,表达了
的感受。
郭沫若根据白鹭活动于水田等生活****性,巧妙地把它置于三幅优 美的画中,这三幅画可命名为、
虞世南在《蝉》一诗中托物言志,用“,
”表达了自己高洁的品行志趣。
阅读与欣赏(27分)
六、阅读下面材料,完成练****6分)
自从各大城市创建“全国文明城市”以来,很多市的市容市 貌有了极大的改观,但仍有不少市民有一些不太文明的行为。某 小学五年级(2)班开展了以“文明出行,从我做起”为主题的综合 实践活动,请你参与并完成练****br/>下面是关于“闯红灯原因”的问卷调查统计结果,请用简洁的 语言写出你从中得到的信息。(2分)
闯红灯原因
看到别人闯红灯
看到没有车
有急事
闯红灯人数
125
60
15
每天早上,学校附近的十字路口处都有许多学生无视红绿灯,成 群结队地闯红灯。请你结合上述调查情况,制定两条文明公约,
号召同学们文明出行。(3分)
文明公约
七、课内阅读。(10分)
桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子 里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村 子都浸在桂花的香气里。
我念中学的时候,全家到了杭州。杭州有一处小山,全是桂 花树,花开时那才是香飘十里。秋天,我常到那儿去赏桂花。回 家时,总要捡一大袋桂花给母亲。可是母亲说:“这里的桂花再 香,也比不上家乡院子里的桂花。”
1 .读选文中画"——"的句子,完成练****4分)
(1)这个句子中最能表现桂花香气浓郁的字是
(2)下面对这句话理解正确的一项是()
桂花香气浓郁,即使谢了,香味仍在。
桂花一年四季常开不谢,香气浓郁。
桂花香气浓郁,晒干的桂花可以泡茶、做糕饼,一年四 季都可以感受到桂花的香甜,桂花也让人们的生活香 甜。
用“——”画出母亲说的话。下列对母亲的话理解不正确的一项
是()(2分)
家乡院子里的桂花的香气的确胜过了杭州小山上桂花的香 气。
母亲比的不是香味的浓与淡,而是感情的深与浅,在母亲看
来,家乡的桂花是最好的。
这句话表达了母亲对家乡的思念之情。
下面哪句诗与选文中母亲的话表达的意思相近?( )(2分)
。 。
作者借桂花抒发了什么情感?(2分)
八、课外阅读。(11分)
丑菊
我去年种了株丑菊,天天盼着它开花,因为我想要看看有如 此恶名的花儿究竟是怎样丑。可是,事与愿违,它偏偏跟我过不 去,整日懒洋洋地睡大觉,连花儿的影子都没有。我气得真想把 它拔了,但没舍得。
今年“五一”,沉睡了一年的丑菊忽然打了苞,我高兴极了,
真庆幸没把它拔掉。起初,绿叶间夹了一个个绿色小球,非常小, 只有小绿豆那么大。长了几天,花苞就透出了一点儿黄色,这时, 已有黄豆大小。再耐心等待一些日子,花儿终于开了,颜色金黄 金黄的,几十个花瓣摆了三四层,虽只有铜钱大小,但这就更显 出它的娇小,美丽极了。
我最欣赏的是:到了夜晚,几层花瓣儿便收伞似的自动收拢; 白天,花瓣儿又像撑伞似的自动张开,而且花面一直迎着太阳, 跟着太阳转,显得非常恭敬。难怪它还有土名叫“状元伞” “假 葵花”呢!
是谁给它起名叫“丑菊”的呢?这我不知道,但我觉得很不 公平。丑菊不但不丑,而且非常美丽、可爱。由此我想:世间万 物中,有不少东西往往名实并不完全相符,我们在生活中,对待 事物不但要知其名,更要究其实。(有改动)
根据以下所划分的部分,用简短的话概括各部分的大意。(3分) 第一部 分(第 1 自 然 段):
第二部分(第 2、 3 自然段):
第 三 部 分
自 然 段):
丑菊又名,它的特点是白天 ,晚上 。(3 分)
丑菊丑吗?能回答这个问题的一项是()(2分)
再耐心等待一
2021年部编版五年级秋期语文--第一单元培优测试卷 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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