幼儿园中班健康教案《懂得保护好牙齿》.docx

幼儿园中班健康教案《懂得保护好牙齿》
中班安康活动教案《懂得爱护好牙齿》
幼儿园中班安康教案：懂得爱护好牙齿
活动目标：
1、初步熟悉牙齿的构造，知道牙齿不仅可以咬碎食物，帮忙消化，

幼儿园中班健康教案《懂得保护好牙齿》
中班安康活动教案《懂得爱护好牙齿》
幼儿园中班安康教案：懂得爱护好牙齿
活动目标：
1、初步熟悉牙齿的构造，知道牙齿不仅可以咬碎食物，帮忙消化，还能帮忙咬准字音，使我们说话清晰。
2、懂得牙齿的用处很大，要留意爱护好牙齿。
活动预备：
1、每四个人一个苹果，虾条每人1~2根。
2、牙齿的模型一副。操作卡片《白白的牙齿》六张。
活动过程：
1、让幼儿吃苹果，初步熟悉牙齿的用处。
今日请小朋友吃点苹果，请你们渐渐地吃，边吃边动脑筋想想看，你是怎么把苹果吃下去的？
引导幼儿大胆说出自己的体验，知道是用牙齿帮忙咬断嚼碎苹果，吃下去的。
2、让幼儿熟悉牙齿的构造。
（1）你们都有牙齿吗？张开嘴巴让我们们看一看牙齿是什么颜色的？


让幼儿相互看一看，知道每人都有牙齿，牙齿是白白的。
（2）出示牙齿模型（或看卡片1-4）并提问：我们每个人都有一副白白的牙齿，让我们来看看牙齿是什么样的？它是什么地方一样？什么地方不一样？
教师讲解并演示：牙齿有上下两局部，上下两局部是一样的，前面的牙齿是扁扁的，旁边的牙齿是尖尖的，后面的牙齿是方方的。
（3）这些不一样的牙齿有什么用呢？
请幼儿看卡片1―4争论，在教师的讲解和提问的帮忙下，知道扁扁的牙齿可以切断食物，尖尖的牙齿可以撕拉食物，而方方的牙齿力气最大，可以压碎食物，它们各有各的作用，共同帮忙我们把食物咬断嚼碎。
3、让幼儿尝尝虾条，再次体验一下不同牙齿的作用。
4、争论：牙齿除了可以帮忙我们吃食物，它还有什么用呢？