幼儿园元旦教案五篇.docx

幼儿园元旦教案五篇
篇一
　　【活动目标】
1、知道每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。
2、感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦。
3、乐观参加活动，并获得其中的乐趣。
【活动预特殊是在日常生活、体育活动中的一些安全常识和自我爱护的简洁方法，上下楼梯不跑、不跳、乘车不把头、手伸出窗外，不拿棍或锐利的东西奔驰，奔驰时在拐弯处要减速、不推撞同伴等。
　　2、让幼儿掌握自己不靠近危急物品，不到危急的地方去玩，懂得安全使用玩具、用具。
　　3、了解在活动中把握爱护五官的方法。
　　4、学会一些意外事故的简洁处理方法。
篇三
　　教案目标：
　　1、鼓舞幼儿乐观参加到庆新年的各项活动中去，充分感受节日的欢乐，为了让孩子们能感受新年的愉悦，也为了促进家长与教师之间乐观、互动关系的形成，增进亲子间公平、融洽的亲情关系。
　　2、引导幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。
　　3、乐观参与园内的各项活动，培育幼儿在集风光前有礼貌的、大胆的说话的力量。
　　教案预备：
　　1、预备每位幼儿一张贺年片与家长制作
　　2、磁带、录音机及幼儿的礼物


　　3、布置园内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。
　　4、每名幼儿预备一句祝愿的话。
　　教案过程：
　　带幼儿参观已布置好的园内环境和活动室，让幼儿感受节日的气氛。
　　教师： 小朋友，你们知道今日的幼儿园为什么特殊的美? 幼儿： 快过年了!
　　教师： 你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的变化，小朋友们在新的一年里有什么准备? 幼儿自由答复。
　　教学活动活动展现。
　　1、家长教学活动展现。
　　通过本次幼儿园优秀教案让小朋友们了解圣诞节和元旦的不同，了解元旦在中国人心里的重要性，感受自己国家的传统文化底蕴。
篇四
　　活动目的：
1、了解元旦的由来，感受元旦欢快的气氛。
2、乐观参加元旦的环境布置，初步有空间审美力量。
3、通过元旦庆祝活动，幼儿参加包饺子嬉戏，满意肢体活动的乐趣，并了解饺子的制作过程，以及过节吃饺子的****俗。
活动预备：
1、收集有关《元旦》的故事、歌谣、儿歌。


2、收集有关《元旦》布置装饰品、食品、卡片、图片等。
3、播放“早安新年”音乐，预备包饺子用的食材。
活动过程
1、教师讲解元旦的由来，及过元旦的风俗****惯，引出装饰室内和包饺子，激发幼儿参加活动的兴趣。
2、请幼儿相互沟通自己对元旦的阅历，说说为什么喜爱元旦。
3、介绍饺子的由来，让幼儿了解有关元旦吃饺子的****俗。
4、师幼共同听音乐“早安，新年”。
5、小朋友在教师的指挥下，在各自教室用桌子组合操作台，小朋友分坐在操作台的四周。小朋友们表演手指操《包饺子》，为马上开头的包饺子活