统编本九年级上册第三单元基础知识与阅读梳理.pdf

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时间上表现了洞庭湖景象的千变万化的句子是：朝晖夕阴，气象万千。
9．将下列句子翻译成现代汉语。
(1)览物之情，得无异乎？
(他们)看了自然景物而触发的感情，恐怕会有所不同吧？
(2)浮光跃金，静影沉璧。
浮动的光像跳动的金子，静静的月影像沉入水中的玉璧。
(3)不以物喜，不以己悲。
不因外界环境和自己处境的变化而或喜或悲。
(4)微斯人，吾谁与归？
如果没有这种人，我同谁一道呢？
10．岳阳楼是江南三大名楼之一，范仲淹的《岳阳楼记》使其著称于世。请按要
求完成题目。
(1)下面是关于岳阳楼的一副对联，在横线处依次填入词语，将这副对联补
充完整，正确的一项是(B)
上联：去老范一千年，后________先________，几辈能担天下事；
下联：揽________，南来北往，孤帆曾系画中人。
A．悲 喜 八百里大湖 B．乐 忧 大湖八百里
C．喜 悲 大湖八百里 D．忧 乐 八百里大湖(解析：上联对应《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；
下联“大湖八百里”与上联“老范一千年”结构相对应。)
(2)岳阳楼风景管理处拟在门票上印制“岳阳楼简介”，请你根据文章内容代
写一段说明性文字。(90 字左右)
【示例】岳阳楼位于湖南岳阳，是我国著名的风景名胜之一。登上此楼，
可以观赏到洞庭湖的壮美景象。历代文人墨客登临抒怀，留下了许多名篇
佳作。宋代文学家范仲淹曾写下千古绝唱的《岳阳楼记》，岳阳楼因此闻名
天下。
02 课内精读
阅读课文，完成下面的题目。
11．“进亦忧，退亦忧”中的“进”和“退”分别指什么？
“进”即指“居庙堂之高”，也就是处在朝廷的高位上，意思是在朝廷上做
官；“退”即指“处江湖之远”，也就是处在僻远的江湖间，指被贬谪到
边远地区做地方官。
12．文章第 3 段和第 4 段文字所写的景和所抒的情有什么不同？请简要概述。
第③段写的是阴雨天气，描绘了萧条阴冷的景象，抒发了凄凉悲伤的情感；
第④段写的是晴朗天气，描绘了春光明媚的景象，抒发了开阔喜悦的情感。
(能答出“阴和晴，悲与喜”，意思相近即可)
13．文章第 4 段写景优美、描绘生动，请你结合本段内容，简要分析其写作手法。
(至少两点)
①多用骈句，句式工整，语言简洁生动；②运用恰当的修辞手法 (排比、对
偶)；③与前一段文字形成对比；④运用寓情于景的写作手法，为下文写“先
天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的高尚情怀做铺垫。
14．下列说法有误的一项是(C)
A．“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千”一句
运用了比拟、夸张等修辞手法，写出了洞庭湖气势宏大、水面宽阔、天
气多变的特点。
B．“日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧”一句运用了对偶的修辞
手法，连用四字短语，层层渲染，写出了洞庭湖上阴雨连绵的凄楚景象。C．“而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧”一句运用排比、比
喻的修辞手法，描写了洞庭湖恬静幽美的秋天夜景。
D．“不以物喜，不以己悲”一句运用了互文的修辞手法，写出了古仁人不
因外界环境和自己处境的变化而或喜或悲的人生境界。
(解析：。)
03 拓展阅读
【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己
悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时
而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与
归？
(节选自范仲淹《岳阳楼记》)
【乙】吴玠①素服飞②，愿与交欢③，饰名姝④遗之。飞曰：“主上宵旰⑤，岂
大将安乐时？”却⑥不受，玠益敬服。少豪饮，帝戒之曰：“卿异时到