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—学期班主任工作总结
—学期班主任工作总结1
一、基本状况与反思
（一）班集体组织与建设
1、班干部的选拔
在二年级4班跟岗的时候，听过一节班会来召开，得到的意义真的很别出心裁。
（3）早上，提前到教室，巡察教室里扫把、桌子、窗户等细微环节，并提示学生开窗通风。
（4）课前检查地上的垃圾，叫学生顺手拿到垃圾桶扔掉。
（5）接到学校相关的通知，例如布置考场。先让学生在自己的桌子上贴上自己的名字，便利找到自己的桌子和椅子，同时，让学生把全部东西放回自己的书包里。
（三）主题班会的组织










6月8日在四（5）班实行“争做文明小公民”主题班会。张老师主要采纳学生生活中的亲身体验来进行的。第一，文明用语。让学生自由说。提问学生：在班里做到文明白吗？什么是文明？其次，文明用语我会说。提问学生：当你向同学借笔时，会怎样说？当要向老师请假时，会怎样说？当老师叫你去拿红笔时，你会怎样做？你要到书店买书，可是书店太大了，怎样才能又快又精确地买到自己喜爱的书呢？下课时，你不当心遇到了同桌的文具盒，你会怎样说？等等，让学生模拟情景，与同桌扮演，真正让学生参加到其中，体会文明用语的重要性。第三，文明行为我做到。让学生自己说出平常做过的事。有的学生说：同学跌倒时，扶他起来。有的说望见拖把很乱，摆整齐。有的说不随地吐痰等等。让学生相识到，自己是否真正做到文明。第四、文明之歌齐颂扬。第五，弟子规。第六，文明之星大家选。第七，宣誓。
主题班会：帮忙打算六一的活动。虽然，这次是在班里组织唱歌竞赛，但是，还是得花比较多时间在布置场地上面。在迎接六一的来临。让学生自由组合唱歌伙伴。四年级的学生起先出现追星的现象。学生们的***难以预料，个个都唱流行歌曲，让我感到很惊异。在本周一，就让学生报名，然后，每晚在家里练熟歌曲，背歌词，把伴奏发到班里的qq群。把每个的同学的伴奏整理好，看有没有出差错，有没有歌词。在周五的早上下课后，就把桌子分组摆放，分成9组，这样，让学生在活动中，边唱歌边沟通，还可以共享吃东西。中午，我吃完饭，就立刻跑回教室布置，在学生来上课之前，把气球吹好、绑在彩带，然后，挂在天花板上。学生来到教室了，就按组坐好。每个学生都主动的参与到歌颂竞赛中。竞赛的过程，筹建办的几个老师还主动地为学生献上歌颂，整个场面充溢愉悦的气氛。学生也玩得很快乐。接着学生吃完晚餐，在教室里，看电影，等着看今晚的晚会。学生遵守纪律，都听话地搬凳子来到广场。由于晚会实在太精彩了，学生限制不了自己。个个看到一半就站起来，都拦住了后面的同学。时时刻刻都要走来走去，强调纪律。真的得花不少精力在上面。不过，跟学生相处下来，有时真的很快乐，也不觉得累。










（四）处理偶发事务的方法
记得有一次，在快下课的时候，学生突然发觉自己书包旁边有一只壁虎。女生很胆怯 ，男生也不敢靠近。张老师很镇静地拿起学生的书包到走廊，把壁虎给赶走了。全部也没有乱哄哄的，真的很佩服张老师的组织实力和阅历。
二、存在的不足及今后努力的方向：
以上这些努力和结果，只是我工作的职责和应达到的目标，由于阅历不足，才能所限，工作中也有失误和许多不足。
1、和学生沟通比较少，经常不能刚好充分地了解学生。
2、学生宿舍方面，并没有做到，未能刚好了解有关宿舍方面的班主任阅历。
3、学期已快结束，自己并没有上过一节班会。
总之，经过一学期的努力，今后，我将接着努力，使以后自己的班成为真正的先进集体。班的学****气氛较深厚班级风气纯正，整个班级朝着健康的方向发展，一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体将渐渐形成。