《Welcome back to school》教案范文 《Welcome back to school》教案范文1 教学目标 学问与技能: 1、能听说单词片和学生教认读单词:boys and girls, today, new friends。播放课件学****新学问。 3、老师带头饰自我介绍:Hi,I’m Amy. I’m from the 。让学生带着头饰拿着国旗自我介绍学生接龙练****br/> 4、老师带头饰自我介绍:Hi,I’m Zhang Peng. I’m from Shandong. 借助国旗引导学生相识英国、美国和加拿大的英语名称。观看课件再现所学学问。检查学生对国家和国旗的驾驭程度。 5、老师点拨:英语中人名、地名和国家名称的首写字母大写的写法。the UK是英文缩写形式必需都大写,读作U和K。 6、听课文录音两遍,第一遍带着问题听并回答问题,其次遍核对答案并跟读对话。
1、看课件完成课文对话
2、学生两人一组分角色练****对话。 3、小组展示:表演对话。
看地图介绍自己。
仿照课文对话,自己创编对话并表演。 手工制作做国旗 Unit 1 Welcome back to school! We have two new friends today. I’m…. I’m from China (Shandong) the USA Canada (国旗图片) the UK. Welcome! 《Welcome back to school》教案范文2 教学目标 1听懂会说We have a new friend today. I'm from America. 2驾驭I'm from...句型. 3相识美国、加拿大、中国的国旗。并会介绍自己。 教学重难点
会说We have a new friend today. I'm from America. 驾驭I'm from...句型.
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