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《一次成功的试验》教学课件.docx


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《一次成功的试验》教学课件
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《一次成功的试验》教学课件
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《一次胜利的试验》教学设计
学****目标
①相识锤、堵、获3个字。会写育、瓶等13个字。能正确读写胜利、试验等13个词语。
②正确、流利、有感情地朗读课文。
③理解课文内容,体会到做人要谦让,要有先人后己的精神。
A案
课前打算
演示试验的课件。
第一课时
揭示课题,明确学****目标
①出示课题:一次胜利的试验。
②质疑提问:读了这个课题,你想知道些什么呢?
学生质疑的问题可能有:
为什么要做这项试验?什么人在做呢?又是怎么做的呢?为什么试验能取得胜利呢?










老师可以把以上问题写在黑板上。
初读感知
①学生自由读文,边读边画诞生字新词。
②学生再读课文,用笔画出不简单读准、读好的词句,然后反复练读,直到自己满足为止。
③指名读课文,相互评价。
④课文是根据试验的先后依次来叙述的,老师板书:试验这前 试验之时 试验之后 每部分重点讲了什么?学生边读边想。
⑤组织沟通。
、试验之时、试验之后这三个部分。

精读感悟
①学生自读课文,想一想刚才提出的问题,你有哪些已经解决了?
②组织学生沟通已经解决的问题。主要沟通以下三个问题:
?
?
?
在沟通其次个问题时,老师可演示试验过程的课件。
识字写字
①课件出示本课的生字。
学生用自己喜爱的方式记住这些生字。






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  • 时间2022-06-27