2019年小学春季少先队工作计划.doc

2019年小学春季少先队工作计划
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2019年小学春季少先队工作计划
一、指导思想：以党的“十七大”和党的十七届三中全会精神为指导，成立并落实科学发展观，以“勤奋学****快乐生活、全面发展”的要求为指针，以体验教育为基本路子，以
品牌活动为有效载体，围绕党的中心，围绕时代发展，围绕孩子生活，以建国、建队60周年为切入点，既抓活动，又抓建设。加强督导评估，核查点面结合，保证我校少先队工作文明、健康、连续、友好发
展，努力开拓我校少先队工作新场面。二、工作思路：坚持“以童为本，实践育童”的基本路子，围绕少工委2019年工作要
点，连续深入“雏鹰行动”和“手拉手”等品牌活动；重点抓好学生优异行为****惯养成教育；加强少先队阵地建设；推动《少先队指导员纲领（试行）》的普及落实，抓好少先队指导员业务培训。三、工作重点1、全面加强少先队自己建设。2019年，要进一步做好《纲领》的学****和落实工作。我们要把学****纲领》作为少先队的一项重要工作，拟定的确可行范文网的学****计划和核查措施，学校中队指导员要如期组织好指导员的培训学****成立有效机
制，保证各基层中队指导员对《纲领》的学以致用。要重视发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站、红领巾板报及队报队刊等阵地的作用。加强中队少先队文化建设，使之规范化、系统化。中队阵地五项建设（中队标志台、中队队报（板报）、中队队角、争章园地、一面旌旗两条口号）。、深入“雏鹰争章”活
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动。结合《少先队指导员工作纲领（试行）》，组织睁开“雏鹰争章”活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合，以雏鹰争章为载体，结合学校各样教育活动，对学生进行综合素质议论，使各项教育活动既有“章”可循又能自主创新。各辅
导员在工作中，既要简化和规范雏鹰争章活动的操作序次，又要使雏鹰争章活动落到实处，保持雏鹰争章活动良性发展。3、“手拉手”快乐共成长各学校在与相应的学校结为手拉手友好
学校的基础上，连续进行手拉手体验活动。各手拉手学校之间要在队室建设、鼓号队组建与训练、规范升旗仪式、主题队会等少先队工作上加强沟通