(word版)五年级语文上册课外阅读理解.docx

(word版)五年级语文上册课外阅读理解
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五年级语文上册阅读理解
马
这是一匹身架匀称、结结实实的小公马。
它长高意思,我懒散(sǎn)惯了,还是现在这样自由自在好。唉 ,我也曾
经有过辉煌,可惜时不再来咦,你打扮得整整齐齐,是去串门吧?〞
“我是一个徒步旅行者,我在进行环球旅行。〞“什么?〞流浪汉目瞪口呆,半晌
(shǎng)才说,“你在开玩笑?〞
“是真的,〞旅行家说,“我已经走了两年六个多月 ,还有七天就走到目的地
了。〞
“妈呀,〞流浪汉喃喃地说,“同样异乡漂泊,我们之间为什么如此不同呢 ?〞
“我在一步一步地不断追求 ,〞旅行家离开时这么说道“,而你,恕(shù)我直言,
却在失落中打发岁月啊。
1、写出以下词语的近义词。
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畅快〔 〕 懒散〔

〕 辉煌〔

〕
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2、流浪汉也曾有过辉煌，它的辉煌是什么？
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3、流浪汉潦倒不堪的原因是什么？从文中找出相关的词语。
4、结合文章最后一段，说一说旅行家和流浪汉的差异。
最美的名字
在一次作文课中，老师让同学们以“名字的故事〞为题做口头作文。结果，一个最拙〔zhuózhuō〕于表达的女生摘走了“最美的名字〞的桂冠。
这个女生名叫秦沫沫，她为大家讲述了自己名字的 (要领 由来)：
我本来叫秦玲玲，两岁那年发烧住进唐山市儿童医院，不幸遇上了大地震。
陪床的妈妈被坍下来的一块楼板夺去了性命。我和两个阿姨被埋在了废墟下面。
一开始，我不停地哭闹，喊着要妈妈，但很快就哭不动了――我渴呀！两个阿姨
轮流抱着我，她们看我渴得快死了，就试着往我的嘴里滴了些尿液， 可我说什么
也不肯咽〔yàn yè)，全都吐了出来。
“这孩子的命怕是保不住了。〞一个阿姨伤心地说。
“是啊，(即使但是〕有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊！〞另一个阿姨也绝望地说。
突然，这个阿姨被自己的话提醒了，她俯下身子对着我的小嘴喂了一点唾沫，另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点唾沫喂给了我六十多个小
时过去了，〔1〕我们竟然被〔解放解救〕了出来。为了记住我是怎样活过来的，我这个“吃唾沫〞的孩子从此改名叫“秦沫沫〞。
没有雕饰，没有渲染，甚至没有必要的描摹，但〔2〕我们全怔住了。那一刻，我们一遍遍在心底默念着“秦沫沫〞这个非同寻常的名字，忘情于一种比甘露更为无私的滋润，感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺
1、用“____画〞出括号内用得恰当的词。
2、省略号的作用是：〔1〕表示文中省略的局部；〔2〕表示说话的迟疑；〔3〕表示说话的断续；〔4〕表示意犹未尽。文中另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点唾沫喂给了我这里的省略号的作用是〔〕，文中感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺这里的省略号的作用是〔〕
3、根据课文内容填空：
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〔1〕短文中有两个“我们〞，其中第〔1〕处的“我们〞指的是___________；
第〔2〕处的“我们〞指的是___________。
〔2〕非同寻常的意思是：________________ 我有一个非同寻常的名字
_______________________ ，这是因为________________________ 。
4、这篇短文主要写了什么？
_________________________________
5、对于题目“最美的名字〞你是怎么理解的？用几句话写写你的感受。〔不少
于50字〕____________________________________________________________
____________________________________________________________
贝多芬
乡下一间〔简朴、简陋、简单〕的旅店里，躺着一位客人。他正闭目〔欣赏、
倾听、欣赏〕楼上优美的钢琴声。琴声一会儿消沉，一会儿高亢，低的时候像珠子在盘中