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个人师德师风自查汇报.docx


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个人师德师风自查报告

  师德是一种教师的灵魂,是搞好教育教学的前提,更是每一位教师的立身之本。我校本次暑期思想纪律作风整顿活动的核心目的是通过作风整顿,使全校教职职工爱岗敬业意识增强,组织纪律更加严明,教育教学质量得到进一步提高,个人师德师风自查报告

  师德是一种教师的灵魂,是搞好教育教学的前提,更是每一位教师的立身之本。我校本次暑期思想纪律作风整顿活动的核心目的是通过作风整顿,使全校教职职工爱岗敬业意识增强,组织纪律更加严明,教育教学质量得到进一步提高,使学校各项工作更上一种新台阶。作为一名一般高中教师,在本次作风整顿中通过认真反思自已思想和工作方面存在的突出的问题,核心从如下几方面来自查自纠,对照检查。
  一、存在问题
  1、缺少依法执教意识。作为一名班主任,在教育学生的过程中,对于部分常常违背校规校纪,屡教不改的学生,总是心躁气急,大声谴责,甚至体罚或变相体罚她们,最后使师生关系形成僵化对立局面。通过认真反思,我深刻地结识到这是一种严重伤害学生自尊的体现。这样不仅损害了人民教师作为人类灵魂工程师的光辉形象,并且严重违犯了依法执教的职业规定。
  2、关怀学生不够到位。由于受身为男性教师的身份局限,性格缺少细心和耐心,对学生规定过于严格。在教育学生的过程中,往往采用宏观管理,对于保护学生安全,关怀学生健康,维护学生权益,常常不注重细节,考虑不到特殊学生,特别是学困生和贫困生的具体困难,因此让部分学生感受不到教师的温情和关爱,更是难以做到严慈相济,成为学生的良师益友。
  3、终身学****理念不强。对于终身学****理解不够深刻,在平时的教学中,满足于自己的现状,缺少强烈的求知欲望。总觉得自已怀揣本科学历,从教接近十年,专业知识和教学技能足以胜任目前高中语文教学工作。因此不善于钻研业务,学****优秀的教学措施,累积新鲜的语文知识,虚心向同行取经、交流,做事保守,甚至不懂的问题不敢低头想她人请教,业务水平提高缓慢。
  4、开拓创新精神欠佳。在语文教学中,备课不下功夫,简朴地把备教案等同于抄教案,教案只用于应付学校检查,上学时常信口开河,离题万里,或照本宣科,只向学生传授陈旧僵化的死知识,甚至忽视了学生创新意识的渗入,创新能力的培养,严重违背了素质教育的规定。
  二、因素分析
  1、缺少对教育法律法规的进一步学****特别对《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《商洛市教师“十不准”》等法规和文献的进一步学****和深刻理解,因此陷入固步自封甚至违背依法执教的地步。
  2、对崇高的教育事业和崇高的教师职业结识不深,缺少热情,总觉得目前教师工资和其他行业比起来少的可怜,人家作息是朝九晚五,教师作息却是朝六晚九,心理失衡,总觉得工作对得起良心就行了,何况目前的学生大多所有是没良心的“白眼狼”,上街碰见教师连话所有不问,缺少对教师的起码尊重,因此时常觉得对学生关怀那么多对干什么。
  3、一方面对终身学****结识不透彻,总觉得目前体制下,即便是活到老,学到老,知识再多,能力再强,老爸不是李刚,你家不是银行,也是白搭。另一方面是教师工作繁重

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  • 上传人梅花书斋
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  • 时间2022-06-27