小班国庆节教案.docx

小班国庆节教案
小班国庆节教案1
活动来源：
每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过"国庆节"的集中教学活动，0 页



五、平行班交换制作成果，结对玩耍。
六、老师简洁小结，欢送家长。
导读：国庆节立刻就要来临了，幼儿对节日的到来特别的兴奋，但是幼儿对于国庆节的来意并不是很清晰。设计这节课是为了让幼儿了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的酷爱之情，并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的开心气氛。
一、活动名称国庆节
二、活动目标：
1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发酷爱祖国的情感。
2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历
3、激励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。
三、活动打算：
小班国庆节教案3
活动背景：
每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过"国庆节"主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。
活动名称：生日欢乐
活动打算：炮竹的图片；每组一面五星红旗；作画的材料；生日欢乐歌曲
活动目的：
，是祖国妈妈的生日。










，以自己的方式表达酷爱之情。
活动过程：
一、播放生日欢乐歌曲
？
？
？
，都有谁？
二、其实我们的祖国妈妈也快过生日啦
，是祖国的生日。
?
幼儿自由探讨
。
。
，并涂颜色。
三、创设"国庆节"主题画展
教学反思：
让孩子们了解有关国庆的学问，培育了孩子爱祖国的情感。
小班国庆节教案4
活动意图：
每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过“国庆节”主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。










活动目的：
1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
2、感受节日的气氛，以自己的方式表达酷爱之情。
活动打算：炮竹的图片(没有烟花)人手一份中国地图一张五星红旗一面关于人们庆祝国庆节的场景图片解放军阅兵的光碟或图片
活动过程：
1、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为什么到处有鲜花?
2、介绍国庆节。
(1)过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀?
(2)学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。
(3)大家会怎样庆祝呢?
(4)观赏人们庆祝国庆节的场景图片。
(5)带领幼儿参观中国地图，相识祖国的首都和国旗。
3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。
4、幼儿作画，添画烟花。
5、将作品送给“祖国”。
活动延长：
请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩，体验国庆节快乐的气氛。
活动反思：
幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有学问极度缺乏，只知道“过节了，我们可以玩了”。所以设计此活动时，依据幼儿的状况，让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的相识，并通过幼儿现有的实力