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教师评职称个人工作总结
老师评职称个人工作总结3篇 我自xx年取得小学高级老师以来，以“服务学生，培育学生各有所长”为工作宗旨，坚持理论联系实际，更新教化教学观念，团结老师，酷爱学生，用学问和才智尽心尽责奉献自我的光和热，现将任现职以将一如既往地接着努力，争取在工作和学校取得更大的成果和进步。
光阴似箭，转瞬间我已参与工作十二年，回首这十二年的教化教学工作，在各级领导的帮助和个人的勤奋努力下，我在各方面都取得了肯定的成果。现总结如下： 1、思想方面： 自从参与工作以来，我始终遵守国家的法纪法规、为人师表、爱岗敬业、教化思想端正，并严格根据老师职业道德规范要求自己，不断提高思想觉悟。全面贯彻党的教化方针，既教书又育人，使学生在德、智、体、美、劳等诸多方面都得到了发展。关切酷爱集体，爱惜学生，对学生一视同仁，不卑视、不挖苦，对差生刚好赐予帮助。酷爱教化事业，团结协作，勇于探究，大胆质疑，敢于创新，真正做到德高为师。
2、在出勤方面： 总是早来晚走，干满点，出全勤，听从领导安排，仔细完成领导交给的各项任务。工作不分分内格外，勤勤恳恳，扎扎实实，圆满完成学校交给的各项工作任务。
3、教学工作方面： 在教学中，以身作则，为人师表。刻苦钻研业务，不断学****新学问，探究教化教学规律。做到仔细备课、讲课、听课、评课，刚好批改作业，讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教化教学任务。全面了解学生的思想品德、学****劳动和生活。注意老师的教法和学生的学法相结合，激发学生学****爱好。我努力实施素养教化，不断提高教学质量。在教学工作中，我留意做到以下几点： （1）深化细致的备好每一节课。在备课中，我仔细探讨教材，力求精确把握重点、难点，并注意参阅各种杂志，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细，并不断归纳总结提高教学水平。
（2）仔细上好每一节课。上课时注意学生主动性的发挥，发散学生的思维，注意综合实力的培育，有意识的培育学生的思维素养，保证每节课的质量。
（3）仔细刚好批改作业，留意听取学生的看法，刚好了解学生的学****状况，并有目的的对学生进行辅导。
（4）充分利用电化教学、教具、学具等手段，并通过自己动手折一折、做一做、剪一剪、拼一拼等方式，使学生始终保持轻松开心的心情，思维主动活跃，即开发了学生的智力，提高了学生的动手实践实力，又培育了学生的学****爱好。
（5）针对不同的学生因材施教，由于学生之间存在多方面的差异，如：性格、爱好、实力。因此，我就依据素养教化的要求，面对全体学生，依据因材施教的原则把班集体分成若干个小组，实行分类指导，个别帮助的方法，对症下药，发挥学生的主动性，交给他们学****的方法，让他们乐学、会学、好学，成为学****的主子。
在自己的勤奋努力下，每学期的期末测试、抽考中，我班的数学、语文成果在全镇都是名列前茅。
4、业务学****方面： 主动参与学历进修，加强自身的业务水平；主动参与进校组织的各种培训，在培训期间努力学****撰写了多篇论文。20xx年，我撰写的语文教案《地球的清洁工》在迁安市中小学优秀教案设计中荣获二等奖，《也谈培育学生的数学爱好》荣获三等奖，《团结合作——教化改革新亮点》荣获迁安市教化科研成果三等奖。20xx年，我撰写的数学教案《对称》在xx市小学优秀教案评比中荣获二等奖，《爱好——开启才智的金钥匙》荣获迁安市教化科研成果一等奖。20xx年我撰写的语文教案《送给盲婆婆的蝈蝈》荣获迁安市教学成果三等奖。
5、班级工作方面： 自参与工作以来，始终担当班主任工作，到现在已经十二个春秋了，在对后进生的转化工作中取得了肯定的成果。他们中好多的学生顽皮、好动、思想波动大、成果差，面对此状况，课下与他们谈心，了解他们，擅长发觉他们的闪光点并赐予激励。让他们体验到他们是学****的主子，增加学****的信念。
另外加强课内外的辅导，并刚好反馈、刚好赐予帮助，经过师生共同努力，他们在学期末各方面都取得了良好的成果，因此获得了班风正、学风浓、纪律好、思想高尚的“先进班集体”的光荣称呼号，在年末学科的及格率、优秀率均达到了上级的要求，体育达标率、健康率均达到上级规定的标准。自任教以来，我的工作是繁重的。我总是担当所教年级的数学语文课兼班主任。虽然如此，有时为了辅导后进生和尖子生，节假日也不休息，受到领导和同事们的一样好评。
以上是自己向职改领导汇报的点滴成果，这些成果的取得与领导和同事们的帮助是分不开的，但距先进老师还相差很远。因此，我要借今年的职改的东风进一步增加历史使命感和时代感，激昂精神、努力探究、敢于创新，担当起培育二十一世纪人才的历史使命，