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《当尼采哭泣》读书笔记1000字.docx


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《当尼采哭泣》读书笔记1000字
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1、怎么会有那些奇怪的梦?有什么意义?
2、尼采作为病人怎么能治好心理治疗师的病?
我先假设两个《当尼采哭泣》读书笔记1000字
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1、怎么会有那些奇怪的梦?有什么意义?
2、尼采作为病人怎么能治好心理治疗师的病?
我先假设两个坑,自行跳下。
布洛伊尔是弗洛伊德的老师,他会催眠,他有一个病人特别美丽,是历史上非常著名的安娜。
这个病人臆症发作说自己怀了布洛伊尔的孩子,吓得布洛伊尔不敢接待她,推给了弗洛伊德。
(以上是历史事实)
而欧文亚隆在此基础上干的事儿,就是试图分析布洛伊尔的反移情,也就是他可能对安娜o存在一些性幻想,自己不敢承认。
通过想象,亚隆把布洛伊尔恐惧的,害怕的,受阻的力比多通过梦境来呈现,布洛伊尔的欲望得以满足,但依旧遭受到超我惩罚。
书里的梦非常经典,但需要有对梦象征性理解的基础,用意识去理解有些困难。
这里有个小建议:我们可以带着感觉进入亚隆描写的梦境,如果去看电影,更容易带入,电影对小说的还原度很高。感觉是真实的,也是了解真相很重要的途径。
第二个问题,李孟潮在他的《浊眼观影》里曾把治疗师的成长分为六个阶段:
1、病我两分:把病人和医生进行二元对立;
2、病我同一:认识到自己和病人的关系是老病友和新病友促膝谈心的关系;
3、病我互换:认识到原来病人是自己的医生,自己是病人的病人;
4、病我无我:认识到“病人”和“医生”这两个身份认同的空无性;
5、病我任运:体验到“病人”“医生”身份认同的空无性和明现性两面,并体验到此两面相互联系转化的所有过程;
6、病我融摄:此时咨询师整个身心状态具有和

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