幼儿园大班中秋节主题班会教案.docx

幼儿园大班中秋节主题班会教案
　　活动目标
　　1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。
　　2、丰富幼儿的科普学问，了解“月食”现象影像学问。
　　3、了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物并一同共享，同时体会到形态的月亮图片。


　　2、模拟月食全过程：运用灯泡代替太阳，一个孩子举起大皮球代替地球，另一名孩子举起小皮球代替月球。
　　打开灯泡，大皮球围绕太阳转，小皮球围绕大皮球转，视察大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的状况。
　　活动四：齐动手，共劳动
　　目标培育幼儿帮助父母做家务的良好行为****惯。
　　活动打算各种水果、月饼与食品、水果刀、盘子
　　活动过程
　　1、幼儿负责清洗水果并装盘。
　　2、老师与家长将水果、月饼、食品切小块，幼儿摆盘。
　　3、幼儿充分发挥自己的想像制作水果拼盘以及食物拼盘。
　　幼儿园大班中秋节主题班会教案2
　　活动目标：
　　1、知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的欢乐。
　　2、喜爱民族节日，了解简洁的节日风俗和有关的民间传闻。
　　3、知道吃月饼的意义，体会共享的开心。
　　4、情愿主动参与活动，感受节日的欢乐。
　　5、情愿参与活动，感受节日的欢乐。
　　活动打算：
　　1、每一个孩子打算一块月饼，并请家长告知孩子月饼的品名。


　　2、民间故事《常娥奔月》
　　活动过程：
　　一、通过探讨月亮的改变，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。
　　二、介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团聚节。
　　三、了解人们在中秋节的活动。问：你是怎么过中秋节的？你喜爱过中秋节吗？为什么？
　　四、视察月饼，通过共享月饼体验节日的欢乐。
　　1、月饼有许多种，谁来介绍一下自己的月饼？——引导孩子们从形态、颜色、味道来介绍。
　　2、月饼为什么是圆的呢？
　　3、老师小结。
　　五、共享月饼。
　　活动反思：
　　“相识中秋节”这堂课对于小班的小挚友来说有肯定的难度，嫦娥奔月这个故事小挚友也基本上听不太明白，但是大部分都知道要过节该吃月饼了，代表家人的团聚。
　　幼儿园大班中秋节主题班会教案3
　　主题活动：
　　中秋节


　　目的要求：
　　了解中秋节的有关****俗，激发幼儿爱长辈的情感。打算：有关中秋节的图片、VCD等资料。
　　活动过程：
　　1、了解中秋节****俗及有关中秋节的民间故事。
　　2、播放电视节目《海峡同乐》中有关中秋节的录相带，让幼儿懂得台湾是我国领土的一部分，我们和台湾小挚友都在欢庆中秋节。
　　3、引导幼儿做月亮圆缺的记录卡。
　　4、观赏歌曲《爷爷为我打月饼》。
　　5、活动延长：请家长和幼儿一起视察月亮的改变，并做好记录。
　　音乐活动：爷爷为我打月饼
　　（一）目的要求：
　　1、学会唱这首歌曲，激发酷爱老红军的情感。
　　2、学会正确演奏方法，驾驭各种乐器的伴奏型。
　　3、会用乐器打出4/4拍音乐的强弱拍。学****简洁节奏型的齐奏。
　　打算：
　　1、老红军打坏蛋的故事。
　　2、乐器：铃鼓、串铃、小鼓等。
　　3、音乐磁带；节奏卡；
　　活动过程：


　　1、讲解并描述老红军打坏蛋的故事，教化幼儿酷爱老一辈革命家。
　　2、幼儿学唱歌曲：《爷爷为我打月饼》，体会爷爷对孩子的一片深情。
　　3、请幼儿观赏磁带音乐：有乐器伴奏和没有乐器伴奏的音乐。让幼儿比较：哪一咱比较好听。
　　4、幼儿练****敲击乐器：串铃、铃鼓、小鼓等。
　　5、学****各种乐器伴奏型。
　　6、幼儿学****为歌曲伴奏：——徒手练****指导幼儿打出音乐强、弱、次、强、次弱的规律。——幼儿看乐器标记练****不同的节奏型。——看老师指挥进行简洁的齐奏。
　　音乐活动：爷爷为我打月饼
　　（二）目的要求
　　1、进一步理解歌词亲切感人的内容。
　　2、学****创编节奏型，并依据节奏型为歌曲设计出打击乐器的方案。
　　打算：
　　1、幼儿熟识歌曲旋律和内容。学****了初步的打击方法。
　　2、各种乐器：铃鼓、小铃、