教师个人评职称工作总结.docx

教师个人评职称工作总结
一、政治思想方面
　　仔细学****新的教化理论，刚好更新教化理念。主动参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教化形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教化观念，才能适应教化的发展。所以我不但注酷爱自己的事业，从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能刚好仔细的完成学校赐予的各项任务和工作，为提高自身的教学素养和教学实力，我能主动的参与学校、地区的各项培训，努力提高自己的教学水平和教学实力，主动到各地听课、学****关切教学工作的资讯和信息，常常查阅有关教学资料。同时常常在课外与学生联系，时时关切他们。当然我在在教学工作中存在着一些不足的地方，比须在今后的教学工作中进一步的努力。为下一步更好的工作打下坚实的基础。
　　总而言之，现在社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为学生的明天和自己的职责作出自己的贡献。
　　老师个人评职称工作总结2
　　自20xx年9月参与工作以来，我在政治思想、师德修养、教化教学等方面，都能够严格要求自己。勤勤恳恳工作，踏踏实实做人，认仔细真办事，尽职尽责地完成学校各项教化教学任务。
　　作为一名新老师，我工作非常努力。在教学上，我虚心向他人学****悉心钻研教材，依据学生的实际水平和实力，由浅入深地设计教学环节。因材施教，主动调动学生在课堂教学中的主体作用，使学问传播、实力熬炼、情感培育都能取得较好的效果。另外，我还注意探讨，潜心钻研，主动参与各种业务学****培训，仔细学****借鉴、揣摩反思各种教化教学新理念和新方法。努力提高教化教学业务水准，工作之余不忘学****专业学问，提高专业素养。


　　作为老师，除了教书外还应懂得育人。任教以来，我始终把育人放在首位。在他们遇到困难的时候，帮助抚慰他；在他们犯了错误的时候，以理服人；在他们懵懂浑混的时候，以爱感化他。并与家长成为挚友，深化学生家庭刚好沟通和反馈学生在校的表现，共同商计和制定教化学生的方案和思想，营造教化的氛围，深受家长的好评与信任。在工作中我也很在乎学生，几乎把学生当成亲人来对待，当成是自己的亲人来教化。在这两年的工作中，我仔细履行职责，教书育人、为人师表。工作以来始终从事小学数学和英语教学工作，每次所任教班级的学生成果合格率均在85%以上。受到了师生、领导的一样确定与好评。
　　总之，初上讲台的一年里，我既感受到了教化工作的宏大与光荣又尝到了教化工作的辛苦与辛酸，同时更尝到了收获与胜利的喜悦。当你走上讲台，看到一双双求知的眼睛，当你看到你的学生在你教化下有了很大的变更，当你被学生围着欢乐地谈笑，当学生把你当成最好的挚友，当家长打电话来告知你孩子变了，变得懂事听话了，那欢乐是从心里往外涌的。回顾自己的过去，既有成果，也有不足。将来的路还很长，我将不断战胜自己、超越自己，，绝不愧对自己有幸拥有的这一太阳底下最光辉的职业。


　　老师个人评职称工作总结3
　　光阴似箭，日月如梭，转瞬间，我已在教坛摸爬滚打了十几年。回顾近十几年的工作，我感慨万千。这十几年，是我静默耕耘的十几年，也是我努力探究的十几年，更是我快速成长的十几年。天道酬勤，一份耕耘也有一份收获。但我深深明白，我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的激励与支持。新的时代，新的教化理念，教化也提出新的改革，新课程的实施，对我们老师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富学问面，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有安排，有组织，有步骤地开展。立足此刻，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结：
　　一、坚持仔细备课，备课中我不仅仅备学生而且备教材备教法，依据教材资料及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算，并制作各种利于吸引学生留意力的搞笑教具，课后刚好对该课作出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。在工作中，“德高为师”在我心中根深蒂固，“为人师表”是我的行动指南，并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。