育婴师试题(含答案).doc

育婴师试题( 含答案) 1. 下列选项中没有正确表述职业道德范畴特点的是( C)。 A 、范围上的有限性 B 、内容上的稳定性 C 、遵循上的随意性 D 、形式上的多样性 2 .职业道德通过( A) ,起着增强企业凝聚力的作用。 A 、协调员工之间的关系 B 、增加职工福利 C 、为员工创造发展空间 D 、调节企业与社会的关系 3 .下列关于勤劳节俭的论述中正确的选项是( B)。 A 、勤劳是人生致富的充分条件 B 、节俭是企业持续发展的必要条件 C 、勤劳不如巧干 D 、节俭不如创造 4 .企业创新要求员工努力做到( C)。 A 、不能墨守成规,但也不能标新立异 B 、大胆地破除现有的结论,自创理论体系 C 、大胆地试大胆地闯,敢于提出新问题 D 、激发人的灵感,遏制冲动和情感 5 .新生儿出生后即可开奶是因为出生时已具有( C)。 A 、膝跳反射 B 、巴宾斯基的反射 C 、吸吮和吞咽反射 D 、摩罗反射 6 .儿童手部精细动作发育完成时间是( A) A、5 岁左右 B、6 岁左右 C、3 岁左右 D、2 岁左右 7 .因为( C) ,所以婴儿在做许多动作时不精确。 A 、大脑发育晚 B 、植物神经发育不全 C 、婴儿的神经细胞缺乏髓鞘 D 、小脑功能发育不全 8 .因为( B) ,所以婴儿易兴备易疲劳。 A 、婴儿的神经细胞缺乏髓鞘 B 、大脑皮层发育不完善,抑制过程形成较慢 C 、小脑发育晚 D 、植物神经发育晚 9 .因为( B) ,所以婴儿易受凉和中暑。 A 、婴儿的表皮过薄 B 、婴儿皮肤的散热和保温能力差 C 、婴儿皮肤新陈代谢快 D 、婴儿皮肤渗透作用强 10.(C )是婴儿心理发展年龄阶段具有的特点。 A 、连续性和可变性 B 、阶段性和可变性 C 、相对稳定性和可塑性 D 、不稳定性和连续性 11.(A )是有意注意。 A 、事先有预定的目的,需要意志努力的注意 B 、事先没有预定的目的,但需要意志努力的注意 C 、事先没有预定的目的,也不需要意志努力的注意 D 、只需要意志努力的注意 12 .言语发展早期阶段的两个时期是( D)。 A、0~2 岁言语的发生期和 2~3 岁言语的初步发展期 B、0~3 岁言语的发生期和 3~6 岁言语的初步发展期 C、1~2 岁言语的发生期和 2~3 岁言语的初步发展期 D、0~1 岁言语的发生期和 1~3 岁言语的初步发展期 13.(A )是安全营养的重要原则。 A 、自然食物,均衡膳食,适度喂养,适量摄入 B 、自然食物,均衡膳食,精心喂养,等量摄入 C 、绿色食物,均衡膳食,精心喂养,少量摄入 D 、绿色食物,均衡膳食,适度喂养,节制摄入 14.(C )是不合理的营养要求。 A 、避免偏食和挑食 B 、合理膳食 C 、只吃素食 D 、定期加强某些营养素的供应 15.(B )是婴儿教育的生理基础。 A 、人的大运动的发展 B 、人脑的发展 C 、个体发展的关键期 D 、人的神经系统的发展 16.(C )不是安排婴儿运动游戏的依据。 A 、婴儿的身心特点 B 、季节和设备条件 C 、***的喜好 D 、婴儿的健康水平 17 .铁、锌与( C )是婴儿生长发育过程中具有重要作用的微量元素。 A 、钙 B 、铝 C 、碘 D 、肽 18 .人体测量学的各个参数属( C )范畴。 A 、营养结局 B 、营养状况 C 、生长发育指标 D 、健康水平指标 19 .关于健康水平指标描述全面的是( D)。 A 、生化参数和生活参数 B 、生理参数和生活参数 C 、营养参数和生理性参数 D 、生化参数和生理参数 20 .进食气氛包括( C )两个过程。 A 、教育和进食 B 、游戏和进食 C 、烹调和进食 D 、环境布置和气氛营造 21 .婴儿摄取的各类食物都有一定的量,即( B)。 A 、食品种类越复杂越适宜 B 、膳食经构的科学合理 C 、食物要是婴儿喜欢的 D 、食品越是贵重,营养价值越高 22 .每天应为婴儿选择( D )以上的食物。 A、4种B、6种C、8种D、 10种 23 .夏季食谱要考虑的季节因素是( D)。 A 、多选豆制品 B 、多选肉、蛋、奶 C 、增加含脂肪的食物 D 、气温高、出汗多,已清淡为主 24 .脱水导致( A)。 A 、钾、钠和其他电解质的丢失 B 、失水 C 、水分摄入不足 D 、无尿液排泄 25 .睡眠是大脑皮层的( C)。 A 、保护性抑制 B 、生理保护 C 、生理性保护性抑制 D 、物理性保护 26 .识别婴儿小便异常的方法是( D)。 A 、望、闻 B 、有无异味 C 、观察尿量 D 、注意观察尿液颜色 27 .婴儿新陈代谢旺盛,皮肤易受伤害是因为( A)。 A 、表皮层薄 B 、角质皮层薄 C 、角化层薄 D 、脂肪层厚 28 .婴儿生长