改革开放.doc

. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 主备内容二次备课(备课人: ________ ) 【教学目标】 1. 了解家庭联产承包责任制;深圳等经济特区的建立;对外开放格局的形成;掌握十一届三中全会的重大决策;乡镇企业迅速发展; 国企的改革 2. 利用教材有关对外开放地区的地图, 理解并掌握“经济特区→沿海开放城市→沿海经济开放区→内地”对外开放格局的特征。通过经济开放区的建设业绩, 说明改革开放政策是完全正确的。 3. 改革开放以来, 我国城乡发生巨变的事实, 证明了这是民族复兴的必由之路, 有志者应当学好本领, 沿着这条道路完成民族复兴大业。我国目前以公有制为主体的多种所有制经济体制, 汲取了人类社会历史发展多样性的成果, 符合国内外实际情况。青年学生必须具备面向世界、面向未来的国际意识, 才能肩负起实现伟大理想的重任。. 网【教学重点】城乡经济体制改革和深圳等经济特区的建立【教学难点】生产关系一定要适应适应生产力发展需要的基本原则; 经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响 . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 【教学过程】(一) 目标认定导入新课组织学生复****有关内容: 1 十一届三中全会在哪一年召开?( 1978 年) 2 十一届三中全会作出哪些重要决定? ( A. 思想上: 彻底否定“两个凡是”的方针, 重新确立解放思想、实事求是的思想路线; B. 政治上: 停止使用“以阶级斗争为纲”的口号, 作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策; C. 组织上: 实际上形成了以***为核心的党中央领导集体。) 承上启下,教师讲授:十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正, 是改革开放的开端。从此, 中国历史进入社会主义现代化建设新时期, 建设成就日新月异、辉煌灿烂。(安排学生先阅读全文,作读书标记;然后探索、交流、讨论、练****二) 自主学****展示交流 l 家庭联产承包责任制 2 党和人民怎样解决这个弊端? ( A. 先是群众自发行动起来: 安徽凤阳小岗村农民首先实行分田包产到户, 自负盈亏。 B. 接着是党中央积极指导: . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 肯定了群众建立生产责任制的做法, 在全国逐步实行了以家庭联产承包为主的责任制,然后随着农业生产的专业化、商品化和社会化, 迅速发展农村乡镇企业, 为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。) 教师指出:农村的经济改革,本着一切从实际出发的原则, 及时总结农民的创造, 因势利导, 加以推动, 是党指导社会改革的一个成功范例。当时随着对内改革的成功, 对外开放的格局也逐步形成了。 l 深圳等经济特区的建立 1 按《历史填图册》 12 —— 13 页第 3 题的要求,先在课本 41 页或《历史地图册》第 10 页上圈出相关地名, 然后完成填图练****A. 沿海经济开放区 5 个:先设深圳、珠海、汕头、厦门, 后增海南。 B. 沿海开放城市 14个: 北海、湛江、广州、福