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幼儿园亲子活动教案最新精选范文.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约7页 举报非法文档有奖
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幼儿园亲子活动教案最新精选范文
家长平时不管孩子,亲子关系就可能会出问题,而幼儿园举办的亲子活动则能在一定程度上增进亲子关系,让家长能够更加地懂得和参与孩子的成长过程。孩子也能感受到家长自己的爱,从而能够养成一种良性和谐的亲子关系。以耳朵,再用绳子系住袜子尾部,最后系上一根长绳,老鼠就做成了。
2、动手操作:幼儿同父母一起动手操作,制作“老鼠”。教师提醒家长和幼儿:“请家长尽量让孩子自己动手,让我们的小手动起来!”。请先做好老鼠的家庭玩踩老鼠的游戏,家长可以加快跑的速度或制造难度,也可交换游戏角色进行游戏。
3、游戏:踩老鼠比赛。“大家玩得真高兴,下面我们以家庭为单位进行踩老鼠的比赛”,我们请新年老人来给获胜幼儿颁发金牌:父母与幼儿手拉手,共同牵着“老鼠”,做好准备。音乐开始,以家庭为主,想办法踩到其他家庭的“老鼠”,音乐停时,看谁踩到老鼠就获胜,并由新年老人颁奖。两遍游戏后,教师:“刚才小朋友们真能干,踩到了好多的老鼠,还得到了金牌,下面我们改变游戏的规则,
比赛中不但要踩着老鼠,而且自己的老鼠不能被人家踩到,才能领奖”。游戏再进行三遍,并提醒家长注意根据活动量为幼儿减衣物。
三、活动结束
1、小结:“今天,小朋友们玩得真高兴,看看谁获得的金牌最多”让幼儿数数自己的奖牌,并进行比较评价。
2、歌曲“踩老鼠”:“小朋友玩得真高兴,小老鼠也完累了,我们让小老鼠休息一下!老师把今天玩的这个游戏编成一首歌曲,我们和爸爸妈妈来表演唱好不好?歌曲的名字就叫‘踩老鼠’!”幼儿同父母一起表演唱“踩老鼠”。
3、结束:“小朋友和爸爸妈妈一起表演唱得真好,你们今天玩得高兴吗?”“请你们把自己做的小老鼠带回家,和家里面的爸爸妈妈爷爷奶奶一起玩,好吗?”幼儿、家长坐上我们的火车离开大森林。
幼儿园小班亲子活动教案3
在每个孩子的成长过程中,总有一些经典的游戏,给孩子们带来成长的快乐,当家长们也参与到这些游戏中的时候,孩子们的快乐体验就更加浓厚。
葫芦宝藏、长布条。
1、家长和自己的宝宝,将准备好的葫芦宝藏进行编号;
2、由游戏负责人员,将编号的葫芦宝()藏放置在场地的不同位置;
3、宝宝给自己的家长领取一个长布条,并且,将自己家长的眼睛蒙住;
4、游戏开始,工作人员,给每个宝宝喊出不同的数字;
5、宝宝得到数字之后,就带着自己的家长去寻找宝藏;
6、在整个过程中,只能让宝宝自己讲话,自己带路,家长只跟着宝宝走就行了;
7、最先将自己的家长领到终点的宝宝,获得奖励。
温馨提示:
在这个游戏中,宝宝们会感受到自己的重要意义,让宝宝们知道自己独立完成任务的重要性,各位家长和自己的宝宝一起试试吧。
幼儿园小班亲子活动教案4
***的引导下愿意主动参与活动。
,认识班级的老师和小朋友。
,知道标识应贴在相应的位置上。

、桌子、椅子等图片。
《围个小圆圈》《小动物来游戏》。

(一)导入部分
播放《小动物来游戏》音乐,教师邀请幼儿和家长一起随音乐做模仿操。
师:“欢迎小朋友们来到小一班,请跟着小动物一起做游戏吧!”

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  • 时间2022-07-02