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特殊教育学校安全工作总结
2022年，我校在市训练局的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强训练、群防群治的原则，通过安全训练，增加学生的安全意识和自我防护力量;通过齐抓共管，营造全校教职员工关怀和支持学校安全工作的局面，从而切实保

特殊教育学校安全工作总结
2022年，我校在市训练局的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强训练、群防群治的原则，通过安全训练，增加学生的安全意识和自我防护力量;通过齐抓共管，营造全校教职员工关怀和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的训练教学秩序。
一、领导重视、措施有力
为进一步做好安全训练工作，切实加强对安全训练工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校成立了以校长范林栋为组长，中层领导和各班班主任为成员的安全领导小组；赵相奇教师详细抓，学校教务处、总务处详细分工负责组织实施。
二、制度保证、措施到位
　　1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进展严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严厉追究有关领导及直接责任人的责任。
　　2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全训练工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票拒绝制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。


　　3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并依据安全保卫工作形势的进展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全治理制度，以及学生治理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生治理、防火安全治理、体育器材检查、安康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参与商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危急性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
　　4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管、群防群治
　　学校安全训练工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的亲密协作。我们乐观与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制训练活动，取得了良好的训练效果。
四、加强训练、促进自护
　　要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救力量，抓好安全训练，是学校安全工作的根底。我们以安全训练周为重点，常常性地对