大班健康公开课战地奇兵教案.docx

大班健康公开课战地奇兵教案
大班健康公开课战地奇兵教案
作为一位不辞辛苦的人民老师，有必要进行细致的教案打算工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。我们该怎么去写教案呢？以下

大班健康公开课战地奇兵教案
大班健康公开课战地奇兵教案
作为一位不辞辛苦的人民老师，有必要进行细致的教案打算工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。我们该怎么去写教案呢？以下是我收集整理的大班健康公开课战地奇兵教案，仅供参考，大家一起来看看吧。

活动由来孩子们在幼儿园已经生活两年多了，无论是动作实力还是嬉戏水平都有了长足的发展。近段时间，在自主活动中我发觉，孩子们对户外场地中的各种体育器械已经不感爱好，分析缘由主要是他们已经能很娴熟地驾驭这些器械的玩法，完成起来很轻松，因此这些器械对他们已经缺乏挑战。看来仅仅单一地进行一两种器械的练****对孩子们来说已经没有爱好，这就促使我必需依据他们的活动现状，提出新的任务，创设更好玩的嬉戏和竞赛情节，从而引发他们主动主动地练****的愿望。
由于大班孩子比较喜爱合作活动，因此在日常活动中应当为孩子们创设一种合作化的学****氛围，引导他们在与同伴合作的过程中不断积累阅历，获得实力上的发展。由此我创设了"战地奇兵"这个活动，主要是通过挑战性的情节引导孩子们尝试根据自己的方法组合和运用各种器械;同时，使他们在和同伴共同解决问题的过程中逐步学****合作和协商，体验到竞赛嬉戏的乐趣。


活动目标
1、尝试组合2～3种体育器械，主动主动地练平衡、钻爬等动作。
2、尝试合作解决问题，发展合作和协商的实力。
3、帮助幼儿了解身体结构，对以后的成长会具有肯定的帮助。
4、熬炼幼儿的反应实力，提高他们动作的协调性。
活动打算
1、幼儿前期动作基础：了解户外体育器械的基本特性和玩法，并能够独立完成相应动作。
2、幼儿前期认知基础：对幼儿园场地平面图有过认知;有过合作嬉戏的阅历，玩过"穿大鞋走"、"两人三足"等合作嬉戏。
3、材料供应。
(1)平衡类：宽窄不同的平衡木、塑料方砖、梅花桩、跷跷板、塑料平衡木。
(2)钻爬类：榻榻米、圈、小椅子、竹竿、海绵圈、垫子、钻圈、大滚筒、坦克、半圆拱桥以及轮胎等。
(3)活动任务图。
活动过程
1、老师带领幼儿玩嬉戏"金鸡独立"、"编花篮"，为后面的活动做打算。
有的嬉戏幼儿可以独立完成，有的则须要与同伴合作才能完成。这一环节能引发幼儿的活动爱好，愉悦身心，活动身体的各个部位，为后面的活动做充分的打算;同时也使幼儿体验到有些嬉戏只有和同伴合作、大家一起玩才好玩。