大班社会妈妈我爱你教案
大班社会妈妈我爱你教案
作为一名优秀的教化工作者,就有可能用到教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。如何把教案做到重点突出呢
大班社会妈妈我爱你教案
大班社会妈妈我爱你教案
作为一名优秀的教化工作者,就有可能用到教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。如何把教案做到重点突出呢?下面是我整理的大班社会妈妈我爱你教案,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动目标:
,初步了解孩子的成长过程。
。
。
。
。
活动打算:
《我在妈妈的怀抱里》。
,并问妈妈:“我在您肚子里的时候是怎么样的?您有什么感受?”
。
活动过程:
***谈,引出课题。
师:知道什么节日就要到了吗?幼:母亲节就要到了。
幼:就是妈妈的节日。
师:母亲节是全部妈妈们的节日。在这一天,全世界各地的人们都要想出各种方式为自己的妈妈过节。
,初步了解孩子在妈妈肚子里时的有关状况。
师:?妈妈真了不得。你们看,朱老师的肚子里也有一个可爱的小宝宝,不久就要诞生了。
幼:小宝宝在肚子里吃什么呀?
幼:小宝宝也要吃东西吗?
师:让我们一起来看一段录像,看看小宝宝在妈妈的肚子里是怎样渐渐长大的。
。
师:你们看到小宝宝在妈妈的肚子里是怎样长大的?
幼:一起先不知道是什么形态,渐渐地就有了头。
幼:然后起先长手和脚。
师:小宝宝在妈妈肚子里不吃也不喝,怎么会长大呢?
幼:妈妈要吃许多东西,把养分带给宝宝。
幼:朱老师也要吃许多东西吗?
朱:是的,有的东西朱老师不爱吃,可是为了给小宝宝供应养分,朱老师必需吃下去。
幼:朱老师,小宝宝在你肚子里会动吗?
朱:小宝宝长出小手小脚后,会在肚子里伸伸胳膊踢踢腿,还会在肚子里翻身呢。你们在妈妈肚子里的时候也是这样的'。
幼:朱老师的肚子好大呀,走路是
大班社会妈妈我爱你教案 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.