考研卫生统计学习题集.doc

第一部分:单选题单选题卫生统计学 1 、统计学研究内容是 A 样本的统计量 B 总体的参数 C 变量变异情况 E 数据的收集、分析、解释和表达答案:E 难度:易考点: 章节统计学研究内容,了解 2 、统计学研究基本步骤是 A 设计、搜集资料、整理资料、分析资料 B 设计、搜集资料、调整资料、分析资料 C 设计、搜集资料、调查资料、推断资料 D 设计、整理资料、调查资料、推断资料 E 设计、整理资料、调查资料、分析资料答案:A 难度:易考点: 章节. 理解统计学研究基本步骤,尤其是设计最为关键) 3 、统计学中所说的总体是指 A 根据采用的研究方法确定的研究对象的全体 B 根据样本来确定的研究对象的全体 C 根据研究目的确定的同质的研究对象全体 D 根据研究对象所在地区划分的研究对象的全体 E 根据研究的时间划分的研究对象的全体答案:C 难度:易考点: 章节,要求是同质的全体研究对象) 4 、为了减少由样本推断总体产生的偏性,样本应该是 A 总体中的突出部分 B 总体中有意义的一部分 C 总体中有价值的一部分 D 总体中有代表性的一部分 E 总体中任何一部分答案:D 难度:易考点: 章节,有代表性的样本才能反映总体情况) 5 、测量一组 5 岁男孩体重的数据是属于 A 数值变量 B 无序分类(两项分类) C 无序分类(多项分类) D 有序变量 E 等级变量答案:B 难度:易考点: 章节,理解统计资料分类情况) ( 6 、病人的疗效分级(全愈、好转、无效) A 数值变量 B 计量资料 C 无序分类(两项分类) D 无充分类(多项分类) E 有充分类答案:E 难度:较易考点: 章节,有序分类资料无法准确定量,又称为等级资料) 7 、概率( P). 的取值范围是 AP≥1BP<1C0≤P≤1DP≥0EP≤0 答案:C 难度:较易考点: 章节,掌握概率定义,事件发生可能性的大小,肯定发生 p=1 ,肯定不发生事件 p=0 ,可能介于中间) 8 、概率( P) =1 的事件是 A 不可能发生的事件B 小概率事件C 必然发生的事件D 已经发生的事件E 极可能发生事件答案:C 难度:较易考点: 章节,掌握概率定义,事件发生可能性的大小,肯定发生 p=1 ,肯定不发生事件 p=0 ,可能介于中间) 9 、概率( P) =0 的事件是 A 不可能发生的事件B 小概率事件C 必然发生的事件D 已经发生的事件E 极可能发生事件答案:A 难度:较易考点: 章节,掌握概率定义,事件发生可能性的大小,肯定发生 p=1 ,肯定不发生事件 p=0 ,可能介于中间) 10 、概率大小在 0和1 之间的事件是 A 不可能发生的事件 B 小概率事件 C 必然发生的事件 D 随机事件 E 极可能发生事件答案:D 难度:较易考点: 章节,掌握概率定义,事件发生可能性的大小,肯定发生 p=1 ,肯定不发生事件 p=0 ,可能介于中间) 11 、统计上通常将发生概率 的事件称为 A 不可能发生的事件 B 小概率事件 C 必然发生的事件 D 随机事件 E 极可能发生事件答案:B 难度:易考点: 章节,掌握概念,小概率事件即是 p 小于等于 的事件) 12 、统计上小概率事件通常是指 A 一次实验或观察中该事件一定不发生的事件 B 一次实验或观察中该事件发生的可以性很小 C 一次实验或观察中该事件一定发生的事件 D 一次实验或观察中该事件可能发生也可能不发生的事件 E 一次实验或观察中该事件发生的可以性很大答案:B 难度:难易程度 10% 考点: 章节,发生可能性很小的事件称为小概率事件) 13 、在统计学上的参数是指 A 总体均数 B 描述总体特征的指标 C 描述样本特征的指标 D 描述人群特征的指标 E 描述变量特征的指标答案:B 难度:稍难考点: 章节, 统计学上参数与统计量的区别, 参数用于总体特征的描述, 统计量用于样本特征的描述) 14 、在统计学上的统计量是指 A 总体均数 B 描述总体特征的指标 C 描述样本特征的指标 D 描述人群特征的指标 E 描述变量特征的指标答案:C 难度:稍难考点: 章节, 统计学上参数与统计量的区别, 参数用于总体特征的描述, 统计量用于样本特征的描述) 15 、下列哪个指标是统计量 A 总体均数 B 总体标准差 C 样本均数 D 总体方差 E 中位数答案:C 难度:稍难考点: 章节, 统计学上参数与统计量的区别, 参数用于总体特征的描述, 统计量用于样本特征的描述) 16 、下列哪个指标是参数 A 样本均数 B 总体标准差 C 样本均数 D 样本方差 E 中位数答案:B 难度:稍难考点: 2.