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岗位标兵事迹材料.docx


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岗位标兵事迹材料
岗位标兵事迹材料1
11010年参与工作至今二十年,年年担当班主任工作,酷爱本职工作,把教书育人作为自己的崇高职责,有很强的事业心和责任感,工作仔细负责,把思想政治工作渗透到课堂教学、科学探讨及其它教学环节中,,用科学的管理使自己的工作有条不紊的开展,最终取得了良好的效果。


一、科学管理凸显效益
她所从事的是女生寝室管理工作,700多名女生,六层楼,管理难度大,要求标准高,怎么办?她思来想去,必需要有一套严格科学的管理制度,再加上学生自主管理体系的完善,才能管理好!于是她和年级其他管理同志一道制定了具体严格的《宿舍管理制度》,每班确定一名女生委员,每个楼层设立生活部,设2名楼层长,每天晚上熄灯前2分钟,各楼层长到位检查每个宿舍的每名学生,从一楼到六楼逐一检查,不到位的要逐一登记,和请假的学生一一比对,确保每个学生到自己的房间床位,坚决杜绝旷寝现象,以防平安事故。每周一次生活部长会议、女生委员会议,总结上周状况及违纪现象,布置下周工作重点,并统计各班量化考核状况,刚好公布,奖优罚劣。经过一段时间之后,同学们的就寝秩序明显好转。现在,下自****15分钟,整个楼层熄灯,全楼700多名女生全部上床睡觉,无人逗留,整栋楼静静静的,都进入了甜蜜的梦乡。
卫生方面,她实行“一天两扫一拖制”,每周三大扫除,划分好室内卫生和公共清洁区卫生。责任到人,责任到班。假如你到她们宿舍参观,你会看到:地面干净整齐,床下鞋摆放成一条线,被子叠成方块,枕头横放里面,被罩、床单要求两周换洗一次,卫生间便池亮白光亮,不见任何黄色;洗脸台上,牙刷杯子一条线,一溜摆放整齐,脸盆、清扫工具,一律规定放其位。每天两检查、两公布,每周反馈给班主任,与班级量化考核挂钩。这样一来,宿舍管理有条不紊,整个宿舍地面干净、内务整齐、空气清爽,给同学们营造一个良好的休息场所,给孩子们一个温馨的家。


二、严爱有度慈母情怀
有的孩子很怕她,说她太严格;有的学生一点都不怕他,说她像妈妈。制度面前,人人同等,对于违反纪律的学生,她肯定严格要求,绝不容许她们无视宿舍纪律。但是在生活上,她无微不至的关怀她们,巡查寝室的时候,看到哪个孩子的被子蹬开了,她走上前轻轻的为她们掖好被角;哪个孩子生病了,她抓紧把常备药拿出来,倒好开水让她们服下。八班的一个孩子患有“羊羔疯”病,有一段时间常常犯病,甚至一周犯两次,有一次,晚上11点多钟,孩子突然犯病,口吐白沫,全身抽搐,不省人事,把她吓坏了,通知家长,可是家长离得太远,不能刚好赶到,于是她和班主任一道抓紧把孩子送到医务室紧急抢救。后来时间一长,她渐渐的驾驭了这种病的规律,不管是白天午休还是晚上,孩子一犯病,她就抓紧把孩子放平,掐人中,让孩子气喘出来,然后给她不断的按摩,直至孩子完全醒悟过来,就这样,使孩子能够刚好复原知觉,不至于出现大的意外。还有一个孩子叫段方圆,家长长期在外打工,假期家里也没有人,她知道之后,放假后就让孩子来她家里,和自己的家人呆在一起,免得孩子孤独。冬天到了,寒风呼呼的刮着,方圆的被子很薄,蜷在被窝里瑟缩着,看到这种状况,她坚决果断的拿自己的被子给孩子盖上。正是这些点滴的关怀,让这些远离家人的孩子得到了慈母般的暖和,难怪长假归来,孩子们给她一个热情的拥抱:“老师,我想死你了!”她用自己的爱心换来了孩子的真心,她感受到了一名老师最大的华蜜!


三、领先垂范超越自我
“学高为师,身正为范”,作为老师,她用自己的一言一行践行着老师的神圣职责。那年冬天,她头痛的厉害,后来耳根也起先难受,一检查,发觉鼻腔内有异物,须要马上切除,不得已,她住院做手术,术后在家里仅仅休息了一个星期,她放心不下那些孩子们,就坚持上班了。那天,寒风咆哮,纷纷扬扬的大雪下个不停,一名叫李甜的学生突然有病,头晕,觉得眼前发黑,甚至呼吸急促,看到如此紧急状况,她抓紧打120把学生送到医院,为学生垫付医药费,由于路途艰难,家长不能刚好赶到,她不顾自己身体虚弱、大病初愈,就亲自护理那个孩子,始终到晚上10点多钟,家长来了之后,她才乏累不堪的回家了。
每周二、四、六是她的值班时间,早操,她会早早的到达操场,督促检查班主任、体育老师的到岗状况,帮助上好早操,保

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  • 时间2022-07-03