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工作转正申请自我评价
工作转正申请自我评价1
踏进×××有限公司这个大家庭工作已经有段时间了，六个月试用期经已接近尾声。首先感谢公司能给我展示才能、实现自我价值的机会。这段时间是我人生中弥足宝贵的经验，也给我留下了精彩而美妙的回自己业务实力。


工作转正申请自我评价3
1、依据公司规章制度，试用人员在试用期满两个月合格后，即可被录用成为公司正式员工。且本人在工作期间，工作仔细、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热忱；性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和娴熟的沟通技巧，有很强的团队协作实力。因此，我特向公司申请：希望能依据我的工作实力、看法及表现给出合格评价，使我按期转为正式员工。
2、两个多月来，我在王总、公司领导和同事们的热心帮助及关爱下取得了肯定的进步，综合看来，我觉得自己还有以下的缺点和不足：思想上个人主义较强，随意性较大，显得不虚心与散漫，没做到虚心谨慎，敬重听从；有时候办事不够干练，言行举止没注意约束自己；工作主动性发挥的还是不够，对工作的预见性和创建性不够，离领导的要求还有肯定的距离；业务学问方面特殊是相关法律法规驾驭的还不够扎实等等。
3、过去的三个月，是不断学****不断充溢的三个月，是主动探究、逐步成长的三个月。当然，初入职场，难免阅历不足，在业务学问上，与自己本职工作要求还存在有肯定的差距。但这些经验也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，专业技能也得到了加强。在此，我要特殊感谢公司领导的悉心栽培以及同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提示和指正。我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一所真正的高校。在今后的工作中，我将努力找准自己的定位，尽自己的所能为公司作出贡献，为公司创建真正的财宝，同时也为自身谋求一个更大的进步。


4、以高标准要求自己，不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。而面对小学生时则有所不同，课堂上我严格要求自己也严格要求学生，但在课外我努力与学生做挚友，专心与他们沟通，希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说，我做的一切目的是一样的，就是希望能帮助学生健康成长。
5、这半年来，我很留意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校是九年一贯制学校，因此学生也有其特别性，小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异。而我兼顾小学初中两门完全不同的功课，在处理师生关系时就要留意区分对待了。现在的中学生正处在一个特别的学****阶段：即对社会起先有所接触，这个时候的学生很简单仿照***的一些行为****惯，许多坏****惯也有许多好****惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟老师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最干脆最简单的学****对象，因此，我尽量的在中学生面前
6、在学****的过程中，我深知自己还存在肯定的缺点和不足，主要表现在以下几个方面：对公司流程熟识不够，理论与实践的`结合做的较差；对公司的工作任务能仔细完成，但主动性不够；与公司里的领导和同事们思想和工作业务沟通不够；自己的整体素养和业务学****还有待进一步提高。


7、我清晰地相识到自己的不足，特殊是对销售结算这块还不能做到101%的心中有数，其实每项工作都须要肯定的时间去熟识，去沉淀，这3个月中，专营店实****就占了2周，后面的销售精英大赛和新员工培训，再除去假期，真正去操作本岗位的时间其实并不多，现在仅仅能够完成硬体折扣和简洁的促销结算，我想这是我不足的地方，也是我以后要加强的地方。
8、在今后的工作和学****中，我会进一步严格要求自己，虚心向其他领导、同事学****我信任靠着自己高度的责任心和自信念，肯定能够改正这些缺点，争取在各方面取得更大的进步。
9、这两个月来我学到了许多，感悟了许多，看到公司的快速发展，我深深地感到傲慢和骄傲，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长。
10、记得刚来的时候对各方面都不是很熟识，四周的同事和领导都给与了我很大的帮助，让我尽快地完成团队角色的定位。现在的工作岗位是销售统计分析和结算，主要负责编制每天的掌控表推移表，由于以前从事过相关岗位的工作，对erp系统的操作以及excel的数据