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课堂观摩给我的启示【吴】.doc

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《分数的意义》课堂教学给我的启示
吴军红

这次学****受益匪浅”，让我见到了身边名师的课堂教学艺术，更重要的是他们的课堂教学艺术，给了我启示。
启示一：教学艺术是不断学****的结果。
著名教学家苏霍姆林斯基就强调“学****分数的意义》课堂教学给我的启示
吴军红

这次学****受益匪浅”，让我见到了身边名师的课堂教学艺术，更重要的是他们的课堂教学艺术，给了我启示。
启示一：教学艺术是不断学****的结果。
著名教学家苏霍姆林斯基就强调“学****学****再学****160; 名师之所以能形成自身独特的教学风格与平日的学****是分不开的。观摩中，我能感受到周老师教育理论学****的深度，教育层次和品位的高度。这些使他在课堂教学上深入浅出，挥洒自如
启示二：教学艺术取决于教师的创造精神。
毕加索之所以被称为“最年轻的艺术家”是因为他不肯重复别人。周老师亦是如此，《分数的认识》听过很多老师上过，但都跳不出框来，思路差不多，周老师用自己的问题艺术，加强的分数本质的认识与巩固。
以上就是周老师课堂教学艺术给我的启示。今后，我在教学上要不断学****理论知识，在实践中不断创新，超越自己努力提高自身综合素质！

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