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部编版四年级语文上册期末质量监测卷附答案3.doc
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中学教育
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部编版四年级语文上册期末质量监测卷附答案3.doc
部编版四年级语文上册期末测试卷
时间:90分钟 满分:100分
积累运用
一、读拼音,写词语。
(6分)
你看, wdn pi (
)地 xun chi
u ke nai he (
)的成成居然玩起了元元的bidn
)查数据可以看出,书法教育进中小学课堂有较好的社会基础。
少数受访者认为一个人的字代表着一个人的形象气质。
书法教育可在地方和校本课程中进行。
根据以上两则材料,分条概述中小学生学****书法的意义。(4分)
(1)
(2)
请你就“学****书法”这个话题对小学生说几句话,写在下面的横线上。(4分)
七、阅读短文,完成练****16分)
第一次
马路旁的人行道比马路要整整高出一个台阶,而他还没满一周岁。
他长着两条细弱的小腿,此刻这两条小腿却怎么也不听使唤,老是哆哆嗦嗦的……但 两条腿的主人一一小男孩想从马路上登上人行道的愿望却十分强烈,而且信心十足。
瞧,那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来,踩在了人行道的边沿上,但孩子还没有 下定决心登上第二只脚,有那么一会儿,他就那么站着:一只脚在人行道上,而另一只脚 还在原处没动。
然而小孩又收回了跨出去的那一步,他似乎在蓄积力量,小男孩就这么站着,既不前 进也不后退,只是固执地注视着自己的前方。
“还。刚能走路,就能跨台阶? ”路旁一位头发花白的老奶奶撇了撇嘴说
“做大人鬲要帮十也一把。"
而孩子的妈妈并没有伸出手去,只是微笑着鼓励说 “自 小乖乖,自己上。”
小脚又一次踏上了人行道,另一只脚也费力地提到了空中,履回4真是憋足了劲。
“加油!加油!”旁边的小姑娘喊着 I I
终于,两只脚都站到人行道上去了,这也据是剽子一生中拿下的第一个高地,小胖脸 同时绽开了笑容一一了不起的胜利!
“好一个登山者!”白胡子老爷爷摸摸孩子的头,“一开头总是困难的,但现在总算对 付过去了。乖孩子,祝你永远向新的高度进军!”
人生会有多少个第一次啊!
在文中的“ I 填上恰当的标点符号。(3分)
对小男孩想从登上人行道的行为,文章共写了四个人的做法,请分别加以概述。
(4分)
(1) 老奶奶:
(2) 妈妈:
(3)小姑娘:
(4)白胡子老爷爷:
“这也许是孩子一生中拿下的第一个高地”中的“这”指的是什么? (2分)
文章主要通过( )描写来表现小男孩,通过( )描写来表现旁观的人。(2分)
语言
人的一生总会经历许多第一次,如、、 (简 单列举自己的三个事例)。其中令你最难忘的是,因为 o (5 分)
八****作。(30分)
每天,我们的生活都是多彩的:或许,我们在学校聆听老师的教诲,吮吸知识的乳汁; 或许,我们在家里与亲人细谈,享受亲情的温馨;或许,我们在校外嬉戏玩耍,在名胜古 迹间流连;或许,我们在乡间行走,欣赏田园的美景……请以“我的一天”为题,把自己 的感受写下来,350字以上。
参考答案
一、 顽皮 辫子 严肃 训斥 仍然 无可奈何
二、 1. C 2. D 3. B 4. B 5. B
三、 、时左右的时间才完成作业。
天黑了,我们不得不回家去。
(1)女蜗找到了许许多多的五彩石。
(2)女蜗终于找到了五彩石。
四、 ***梅兰芳王戎盘古精卫
普罗米修斯女蜗王戎他年幼时便有着善于观察、善于思考的精神,值得我们学****br/>
五、 :东湖山清水秀,楚韵源远流长。
,这不仅不文明,还会污染环境,我们要自觉保护东湖 的优美环境。
六、 1. C
(1)提升一个人的形象气质。
(2)发展特长,培养自信。
示例:学****书法能提升一个人的形象气质,发展特长,培养自信,你们要认真练****书法,传承中华文化。
七1、1. , : O
(1)认为孩子还小,能力不足,要靠大人帮忙。
(2) 鼓励孩子自己登上人行道,让他学会自己面对困难,克服困难。
(3) 相信小男孩是可以的,为他加油。
(4) 赞扬小男孩很棒,祝他永远向新的高度进军。
“这”指的是小男孩凭借自己的力量从马路上登上了人行道。
D A
第一次走路第一次表演第一次爬山第一次爬山我通过自己的努力爬上了 山顶,学会了靠自己的力量解决眼前的问题,攻克难关
部编版四年级语文上册期末检测卷
时间:90分钟满分:100分
一、基础训练营(41分)
下列加点字注音无误的一项是()(3分)
挖掘(jue)
(zhuo)
塞外(sai)
挑衅(xin)
C.***(ydn)
元旦(dan)
泡沫(mo)
2,看拼音,写词语。(5分
部编版四年级语文上册期末质量监测卷附答案3 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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