年初三教师工作总结.doc

年初三教师工作总结篇一:九年级数学教师工作总结九年级数学教师工作总结一学期过去了,可以说紧张忙碌而收获多多。为了下学年更好的工作,现将这一学期的工作总结如下: 本人承担九年级两个班的数学教学任务。工作中能够顾全大局, 与同事们团结协作,相互帮助,共同完成学校交给的各项工作任务。一、课堂教学, 师生之间学生之间交往互动, 共同发展。我们每位数学教师都是课堂教学的实践者, 为保证新课程标准的落实, 我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学****环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动, 共同发展的过程。在有限的时间吃透教材, 积极利用各种教学资源,认真听课、评课,从研、讲、听、评中推敲完善出精彩的案例。实践表明,这种做法,有利于教师之间的优势互补, 从而整体提高授课水平, 课前精心备课, 撰写教案, 实施以后记忆犹新, 回顾、反思写下自己教时的切身体会或疏漏, 记下学生学****中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料, 教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水平是十分有用的。提倡自主性“学****是教学活动的主体, 教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立,灌输的市场就大大削弱。问题的提出,已有数据处理、数学结论的获得等环节,都体现学生自主探索、研究。突出过程性, 注重学****结果,更注重学****过程以及学生在学****过程中的感受和体验,使学生的智慧、能力、情感、信念水乳交融,心度受到震撼, 心理得到满足, 学生成了学****的主人, 学****成了他们的需求, 学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学****的新的空间、载体和途径。常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展, 进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力”,以“自主——创新”课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。二、创新评价,激励促进学生全面发展。本人从点滴入手, 了解学生的认知水平, 查找资料, 精心备课, 努力创设宽松愉悦的学****氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学****态度,良好的学********惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,学有所得, 向 40 分钟要效益;分层设计内容丰富的课外作业,教法切磋,学情分析,新老教师互学互促,扎扎实实做好常规工作, 做好教学的每一件事,切实抓好单元过关及期中质量检测,并跟踪五名好差生进行调查。为了使新课程标准落实进一步落实,引到老师走进新课程,抛砖引玉,对新课程标准的教学内容、教学方式、教学评估、及教育价值观等多方面得到体现,强调学生的数学活动, 发展学生的数感、空间观念以及应用意识与推理能力, 优化笔试题目的设计,设计知识技能形成过程的试题,设计开发性试题,设计生活化的数学试题,分析每位学生的情况,找准今后教学的切入点,查漏补缺,培优辅差,立足课堂。一份耕耘, 一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。 2012-2013 年第一学期数学教学工作总结刘学仁阿勒玛勒乡中学 2013-1-8 篇二: 2015 年初三物理教师工作总结 2015 年初三物理教师工作总结 1、 2015 年初中九年级物理教育教学工作总结本学期, 按学校教学工作的安排, 我担任了九年级(9)与( 10) 班物理课程教育教学工作。在学校新课堂改革的思想与理念和教研组工作计划指导下,以培养学生的创新和实践能力为重点,为全面提高学生的分析和理解能力,狠抓教育教学质量。积极大力推进适合学生学****和提高成绩的五* 三课堂教育教学方法。现对本学期物理科教育教学工作总结如下: 一、认真学****基础教育课程改革纲要》、学****五* 三的操作方法与操作流程,学****新课程标准,学****先进的教育教学理念, 寻找适合提高学生成绩的教学方法。二、认真抓好教学常规,备课备教材、学生、教法,同时, 查阅大量相关的资料,上好每一堂课,认真批改作业。在实际的教育教学中,加强对知识认识的广度和深度,让学生全面、准确的掌握知识,而且做到融会贯通,从整体上把握初中物理学科知识体系,创造性的组织教材,形成个人的经验和认识。引导学生将生活和书本知识融合起来。在课堂教学中,培养学生主动参与的意识,使学生的思维都能活跃起来,都能开动脑筋,积极去思考问题、钻研问题,促进思维能力的发展。在作业的布置上,不只局限于课本上的练****而是更注重课外资料的查阅和搜集等。同时,鼓励学生课外进行小试验、小制作等。另外,布置的作业及时的检查,并做出客观、积极的评价,让他们感受到成功的喜悦,增强学****的乐趣。三、认真搞好单元测试工作