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积极心理学读后感
主动心理学读后感(3篇)1
老师这一职业是一种特别的职业，是一种专心灵去浇灌心灵的职业，老师工作的这一特别性确定了老师心理素养的重要性。所以，要让学生具有良好的心理素养，首先老师要有良好的心理素养，要提高学生的

积极心理学读后感
主动心理学读后感(3篇)1
老师这一职业是一种特别的职业，是一种专心灵去浇灌心灵的职业，老师工作的这一特别性确定了老师心理素养的重要性。所以，要让学生具有良好的心理素养，首先老师要有良好的心理素养，要提高学生的心理健康水平，首先老师要有较高的心理健康水平。因此，关注老师的心理健康同关注学生的心理健康具有同等的重要性。
通过学****主动心理学与老师心理调适》，使我相识到，一个老师的心理是否健康干脆关系到学生的心理健康成长、学业成就和人格发展。但老师职业存在着成就须要与胜利的冲突，责任感与工作感及自尊心的冲突，老师内心也发生波动，加剧内心的冲突。这些问题不能很好的解决就会影响老师的心理健康，也干脆影响到学生的健康成长和顺当发展。学生的认知实力是有限的，把老师的一切视为自己仿照的榜样。所以老师不仅是传授文化学问，还要塑造学生健全的人格、设计良好的心理成长环境。因此，老师的人格从某种程度上说比他的专业学问水平更重要。
因此，做为一名合格的老师，要有渊博的学识和教学技能，还要有健康的心理。我们要学会调整心情，保持心理的平衡，培育多种爱好与爱好，陶冶情操。才能在课堂中创建一种和谐的气氛，投入到教学活动中去。一个欢乐华蜜的老师，肯定能给自己的学生带来更多的华蜜和欢乐。学会心理健康的自我维护，主要体现在以下几个方面：要干一行爱一行；放下权威与学生沟通沟通，劳逸结合；保持充溢、和谐的家庭生活；正视自己的心理问题；培育良好特性。


在当今社会，面对各种压力和激烈的竞争，我们每一位老师都要对自己有一个正确的相识和评价，学会心理健康的自我维护，做到干一行，爱一行，在教学中，作为学生心目中的重要人物，作为学生言行举止榜样的我们，更应当有一个健康的心理，远离体罚、冲动、喜怒无常、语言暴力等一些不良的行为，并做到到处严格要求自己，时时反省、评价自己，勤奋学****以心养智。
主动心理学读后感(3篇)2
《主动心理学》一书中自卑与超越的话题，令我感受颇深。心理学家阿德勒在《自卑与超越》中说过：“我们生活在与他人的联系之中，假如因自卑而将自己孤立，我们必将自取灭亡。我们必需超越自卑”
我的自卑感，是什么时候起先变得越来越明显的呢？
小学的时候成果并没有特殊好却每天乐得像傻子，明明不是很高的荣誉却也可以兴奋三四天。随着我越来越大，接触的人多了，视野拓宽了，总会在不经意的比较中，我看到了越来越多自己的缺点，而过去引以为豪的优势变得黯淡无光，自我否定心理出现得越来越频繁，挥之不去，难以忘却。“我对自己没信念”便成了脱口而出的话。
起初我将自卑感看做为一种合理的自知之明，但缺少自信的