老师工作总结历史教学工作总结四篇.docx

教师工作总结历史教学工作总结四篇

　　本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事历史教学工作。 一年来，本人能认真制定筹划，认真备课和教学，积极参与学校和备课组组织的各项活动，上好公开课，并能常常听取其他教师的课，教师工作总结历史教学工作总结四篇

　　本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事历史教学工作。 一年来，本人能认真制定筹划，认真备课和教学，积极参与学校和备课组组织的各项活动，上好公开课，并能常常听取其他教师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学业务水平。每节课所有以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。根据初中历史新课程原则进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和崇高的人格。
　　一、认真备课，不仅备学生并且备教材、备教法。根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学措施，并对教学过程的程序立即间安排所有作了具体的记录，认真写好教案。每一课所有做到“有备而来”，每堂课所有在课前做好充足的准备，并制作多种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后立即对该课作出总结，写好教学后记，并认真按收集每课书的知识核心点，归纳成集。
　　二、认真上课，努力提高教学质量。为使课堂解说线索清晰，层次分明，言简意赅，进一步浅出，我积极借鉴杜郎口优秀教法经验，在每一堂课上所有充足考虑每一种层次的学生学****需求和学****能力，在课堂上注意精讲精练，注意调动学生的积极性，教师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多，加强师生交流，充足体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得快乐，让各个层次的学生所有得到提高。
　　三、认真开展课堂教研，虚心向其他教师请教。在备课组，常常和其他教师沟通交流。每个章节所有积极征求其他教师的意见，学****她们的优秀措施。同步，多学****多听课，积极学****她人的长处，克服自己的局限性，取长补短，改善工作。
　　四、认真批改作业，增强教学的针对性。为了做到这点，我常常收集资料，对多种辅助资料进行筛选，力求每一次练****所有起到最大的效果。同步对学生的作业批改立即、认真，分析并记录学生的作业状况，将她们在作业过程浮现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关状况立即改善教学措施，做到有的放矢。
　　五、认真做好课后教导，注意分层施教。在课后，对不同样层次的学生进行相应的教导，以满足不同样层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端。同步加大了后进生的教导力度。对后进生的教导，并不限于学****知识性的教导，更重要的是学****思想的教导，提高后进生的成绩，一方面要解决她们心结，让她们意识到学****的重要性和必须性，使之对学****萌发爱好。通过多种途径激发她们的求知欲和上进心