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0-6岁宝宝听力发育指标
1个月：宝宝已有了听觉，大局部的宝宝在诞生24小时后对听刺激1-2次就能引起反响，对大人说话的声音也很敏感。大人在宝宝身旁轻声说话，观看宝宝是否会随声音变化有不同反响。一周后，听力发育完全成熟，他会亲密留意人类的

0-6岁宝宝听力发育指标
1个月：宝宝已有了听觉，大局部的宝宝在诞生24小时后对听刺激1-2次就能引起反响，对大人说话的声音也很敏感。大人在宝宝身旁轻声说话，观看宝宝是否会随声音变化有不同反响。一周后，听力发育完全成熟，他会亲密留意人类的声音，也会对噪音敏感。在宝宝身旁说话，宝宝将头转向熟识的声音和语言。
　　2个月：对声音的反响非常敏锐，不管对熟识或生疏的声音，都会作出不同的反响。大人可以轻声和宝宝说话，或放一些轻柔的音乐，在宝宝的不同方向发出声音，宝宝会向声源处转动头部。
　　3-4个月：能区分大人的讲话声，听到妈妈的声音会很快乐。有感情地讲故事给宝宝听，温顺好听的声音会引起宝宝微笑，晃动手脚等乐观反响。4个月时能区分不同音色，区分男声女声，对语言中表达的感情已很敏感，能消失不同反响。先给宝宝播放一个女声的歌曲，等到宝宝“适应”歌曲后，立刻换男声，他会有不同的反响。
　　5-6个月：对各种新颖的声音都很奇怪，会定位声源，从房间的另一边和他说话，他就会把头转向你。家长除可协作手摇铃的使用外，还可预备一些会发出不同声音的玩具，摆在宝宝床边，让宝宝翻身、踢脚时，可能因不经意遇到玩具发出声音，观看是否会转向发出声音的地方。听到声音时，能咿咿呀呀地回应，对音量的变化有反响。在宝宝面前“自言自语”，观看宝宝是否会和外来的声音互动。


　　7-8个月：倾听自己发出的声音和别人发出的声音，能把声音和声音的内容建立联系。在宝宝面前召唤“爸爸”，观看宝宝是否会把头转爸爸。8个月时大致能区分出友好和生气的说话声;能通过视觉、听觉来仿照人的活动。用温顺的语气对宝宝谈话，他会很快乐;假如用很大声的类似于训斥的声音，宝宝会哭;当宝宝快乐时，大人欢快的大笑，宝宝会跟着仿照。
　　9个月：能区分音的凹凸，如在和宝宝玩击木琴时，宝宝有时会特地敲高音，有时又特地敲低音。不久宝宝就知道敲长的木条声音低，敲短的木条声音高。和在宝宝玩木琴时，引导宝宝敲高音，低音，观看宝宝的后续行为即是否知道敲长的木条声音低，敲短的木条声音高。
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