《室内设计》课程教学大纲.docx

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《室内设计》课程教学大纲
一、课程名称
室内设计
二、课程性质、学分、课时
本课程是室内设计专业重要的专业技术课。它的任务是通过本课程的教学，使学生掌握室内设计的基本概念、基本要求和基本的设计原则，掌握不同空间的设计方法，
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室内设计的表达方法
了解图形表达；
了解文字与口语表达
了解空间模型表达；
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室内设计的程序与步骤
了解室内设计设计准备；
掌握设计方案、绘制技术性图纸、技术交底；
掌握施工进程表、施工监理；
2
室内设计的行业认知与综合
素养
了解良好的艺术素养；
掌握专业设计知识和造型艺术能力；
对新技术的了解和认识、公关协调能力和合作意识；
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3
人体工程
学基础与
应用
人体工程
学的基础
知识
了解人体工程学的基本概念；
掌握人体工程学的基础数据和计测手段；
2
人体工程学在室内设计中的应用
了解人体工程学在室内设计中的应用；
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环境心理
学与室内
设计
了解室内环境中人的心理与行为；
了解环境心理学在室内设计中的应用；
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3
4
室内空间
与界面设
计
室内空间的概念与类型
掌握室内空间的概念；
掌握室内空间的功能、形态、类型；
4
室内空间的组织设计
了解空间的分割；
了解空间的组合；
4
室内空间的界面设计
了解界面设计内容、要求和功能特点；
掌握顶界面、底界面、侧界面的设计；
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5
室内色彩
设计
室内色彩的基本概
念
了解室内色彩的基本概念；
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室内色彩的心理功能
掌握冷与暖、膨胀与收缩、轻与重的关系；
掌握软与硬、明快与忧郁、兴奋与沉静、华丽与朴素的关系；
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2
室内色彩设计的基本原则与方法
掌握室内空间总体色彩设计；
掌握家具色彩设计；
掌握软装饰的色彩设计；
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6
室内装饰材料与构造设计
装饰材料
的种类
了解室内装饰材料的分类；
了解室内装饰常用材料简介；
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2
装饰材料与室内设计的关系
了解装饰材料与设计的外在表现；
了解室内设计中的材质选用；
(3)掌握材料搭配的原则；
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2
室内装饰
构造设计
(1)掌握界面的构造与做法；
(2)掌握构造设计的原则；
(3)掌握构造设计的要素；
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2
建筑设备与室内设计关系
了解设备的系统构成；
了解设备与界面的整合；
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2
4
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室内照明
设计
采光照明的基础知识
了解光的性质；
掌握光照明与视觉效应；
掌握光照的基本单位及特性；
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5
室内采光的类型与照明方式
了解自然光环境；
了解人工光环境；
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2
室内照明的艺术处理手法
掌握灯具的种类及艺术效果；
掌握灯光的表现方式；
了解创造室内光环境气氛的技法；
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8
室内家具
与陈设设
计
室内家具
的设计与
选配
了解室内家具的设计与选配；
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2
室内陈设的设计与选配
了解室内陈设对室内空间感的调节和划分；
了解室内陈设对意境的营造；
(3)掌握室内陈设的类型；
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2
室内绿化的设计与选配
了解室内绿化的作用；
掌握