小班学期班务工作总结.docx

小班学期班务工作总结
　　小班学期班务工作总结 篇1
在忙劳碌碌中一学期又将结束了，在我班3位老师的共同努力下，各方面工作都开展得相当顺当，也取得了肯定的成果。在我们的共同努力之下印象。班内很多幼儿都是由长辈接送，对于一些通知要求经常是一知半解，会追着你问个不停，或是对一些通知没有尽快接受，对此我们会耐性给他们解读通知，使他们了解。对于工作较忙的双职工家长，我们也尽量在幼儿离园期间将幼儿近期的表现反馈于他们，使家长能驾驭孩子的状况。
五、存在的问题
1、良好的学********惯仍须要进一步培育，按时入园的****惯依旧须要培育，同时对于平安意识须要加强。
2、对自理实力还比较差的小挚友，将引导他们自己的事尽量通过自己的努力来完成。










回想本学期和孩子们在一起的时间，总有太多的欣慰和快乐。在下学期我们将一如既往地仔细开展各项工作，使幼儿得到全面发展，开心地度过幼儿园里的每一天。
　　小班学期班务工作总结 篇2
时间飞逝，转瞬间，一学期的教化教学工作就要结束了。本学期，我班幼儿无论在行为****惯上还是身体素养上都有了很大进步，这一切，与我班家长的亲密协作是分不开的。现将本学期家长工作状况总结一下。
一、宣扬工作在先，建立“家园立交桥”,和家长即时沟通。
因为孩子们是新生，家长们还不是很了解我们的教化模式、对于自己的孩子处在新的环境中也不是很放新。所以，我们在本学期，将家长工作放在首位。在学期初，我们对班中幼儿进行了电话沟通，让孩子们首先熟识老师，消退生疏感。继而又利用离园后座谈、电话询问、书信便条沟通、半日活动开放等形式，让家长了解孩子们的生活，把握孩子们的学****方向，参加孩子们的教化活动。有了家长的支持，孩子们很快适应了幼儿园中的环境与生活，能够同老师、小伙伴一起快乐的嬉戏、活动。我们的“家园栏”有《你真棒》栏目，主要是写幼儿在园或在家的时步表现，感谢协作教化工作的家长;《调查表》栏目张贴主题活动前家长与幼儿填的;调查表或收集的资料;《家长园地》栏向家长介绍科学育儿学问及家园协作事项;《我们一起做》栏目是幼儿园与家长、幼儿共同参加主题活动的小窗口。此外，我们还利用每月的《家长园地》向家长介绍家长工作的重心和内容，以获得家长们更多的协作。










二、建立良好的沟通平台，让家长参加到我们的教化活动中来。
我们召开了两次家长会，向家长宣扬幼儿园教化安排，争取家长对幼儿园教化教学改革的支持和指导，听取家长的看法。向家长介绍我班的学期工作安排及园内要求，使家庭教化与幼儿园教化同步进行，让家长与幼儿亲自参加幼儿园活动，亲身感知，让家长真正相识到幼儿的须要是什么，体会到幼儿发展不仅仅限于智力方面，使我们的教化更能落到实处。利用家长会的契机刚好沟通沟通，家长会的特点是人员多，气氛宽松，针对性强，老师和家长都能充分地达到解决问题的目的。特殊家长之间的沟通，相互之间的教化启发，更具劝服力。我们也利用早晨幼儿入园的时间和晚上放学的时间主动与家长沟通、沟通，和家长了解幼儿在家的一些状况，向家长反映幼儿在园的一些状况，以便家长更好的了解到幼儿的最近动向。例如：刚上幼儿园时我班幼儿午睡穿***裤都等着老师帮忙,我们就针对这个状况向家长们强调让幼儿学****自己穿、脱外衣、外裤。在家长们的支持理解下，,凡是等待老师不动手自己去做的幼儿,我们不再帮他们,站在一旁用语言提示看着他们自己去做,就这样以前几个从不愿动手的幼儿,现在不会再等待老师了，到学期结束，我班大部分幼儿已经能够自己穿、***服、裤子了。
三、让家长之间形成合作互助的氛围，让一些主动主动的家长充分发挥示范作用。
如：我班的王妍小挚友理解力、语言实力发展特别好;我们在家长会上就请她的爸爸妈妈来作一回“教化专家”，说说他们的教化方法，有什么好的建议可以让大家借鉴，其他的家长就听的特殊的细致仔细，我们班级的陈钱小挚友动手操作和创建实力比较差。每逢看图剪