2021—2022第一学期小学道德与法治教研组工作计划.docx

2021—2022 第一学期小学道德与法治教研组工作计划
一、指导思想
以新课程理念为指针，更新《道德与法治》教育教学的
观念，以新的理念武装我们的头脑，让我们的课程更具时代
性。引导
2021—2022 第一学期小学道德与法治教研组工作计划
一、指导思想
以新课程理念为指针，更新《道德与法治》教育教学的
观念，以新的理念武装我们的头脑，让我们的课程更具时代
性。引导学生“学会生活” ，形成良好的公民道德素质和勇
于探究、创新的科学精神。 增强品德教育的针对性、 实效性，
切实地为学生形成正确的生活态度、良好的道德和科学素质
等打好基础。
二、任务与目标
1．端正思想，加强认识，树立新型的教育理念，建立
融洽的师生关系，创新教学过程，优化课堂结构，提高教学
的质量。
2．培养学生良好的行为****惯，由教材中的事例、道理
来规范学生。能联系周围，提高学生的道德认识。
3．配合学校教导处及其他教研工作，搞好本年级教研
组的工作。
4．各位教师以《课程标准》为准绳，以现行的教材为
依据，完成本年级的教学任务及教学内容。
5．加强教师的业务素质及能力的提高培训，做好本学
期课题研究的深入开展。
三、教研活动的内容及措施
1．备课：
1）认真学****新课程标准，领会其精神实质，结合学校提出的全面提高教学质量的要求，认真开展课堂教学研究，坚持课堂教学八认真，上好每一堂课。
2）成为反思型的 ` 教师方向迈进。课堂教学是素质教育的主阵地，也是落实新课标的主渠道。教师要立足课堂，围绕课题深入研究，主动探索不同课型的不同教学模式，让教学获得更好的实效。
3）开展好组内听课活动，抓好常态课，不断提高教学水平。力求改变教师的备课方式，提高教师的备课质量和教学效益 ; 力求体现学生的主体性，教案中重在突出教师的教和学生的学。青年教师还应重视教学过程的反思，能及时地写出教学中有质量的反思，向
4）在备课方面，倡导“高效、共享、反思”的联合备课方式，特别要注重教后反思，及时捕捉教学中的成功与
失败，逐步提高反思能力， 形成反思****惯 , 并在组内交流以、学****br/>2．上课
（ 1）提出专课专用的要求，并以组内互查，班与班抽
查的形式进行检查反馈。
2）要求教师改变传统单一和机械的接受性学****方式，
运用多媒体和网络等先进手段进行教学 , 加强教研组内的课堂教学研究， 进行行动研究， 有一套说课、 备课、研究实录、课件及案例资料，并积极参加各类教学展示。
3）评价的根本目的在于获得反馈信息，以帮助教师
改进教学， 也是学生自我提高的一个过程， 保证目标的实现。鼓励教师在评价时从学生的原有基础出发，尊重学生的个性
特点，强调以鼓励为主的发展性评价，从多方面进行评价，比较全面客观地评价学生，利于学生发展。
3．促教研