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个人素质工作总结
在思想认识上，让全体教师树立新型的教育观和人才观，到达
对实施素质教育重要性、紧迫性的广泛认同；
在教育行为上，以减轻学生的课业负担为突破口，纠正了不符合素质教育要求的教学行为，建立了有利于实施素质教育的教学秩序；
个人素质工作总结
在思想认识上，让全体教师树立新型的教育观和人才观，到达
对实施素质教育重要性、紧迫性的广泛认同；
在教育行为上，以减轻学生的课业负担为突破口，纠正了不符合素质教育要求的教学行为，建立了有利于实施素质教育的教学秩序；
在办学宗旨上，以加强学校建立为突破口，促进校际间的交流和合作，全面提高办学质量和效益；
在运行机制上，制订并逐步完善实施素质教育的方案，建立起素质教育的导向，制约、评估和社会参与等机制；
在培养目标上，使学生全面主动地开展，成为社会主义现代化建立的"四有”人才。
1、全面贯彻党的教育方针，以提局国民素质为根本宗旨、以培养学生的创新精神和实践能力为重点，努力造新"有理想、有道德、有文化、有纪律"的德、智、体、美、劳等全面开展的社会主义事业建立者和接班人。
2、在实施素质教育过程中，以邓同志教育要面向现代化、面向世界、面向未来的要求为导向，坚持科学文化与加强思想修养的统一，坚持学****书本知识与投身社会实践的统一，坚持实现白身价值与效劳社会、效劳祖国、人民的统一，坚持树立远大理想与进展艰辛奋斗的统一。
3、在实施素质教育过程中，坚持面向全体学生，为学生的全面开展创造相应的条件和环境、保障学生的学****权利、尊重学生身心开展特点和教育规律、使学生生动活泼，积极主动地得到开展。同时，把德育、智育、体育、美育、劳动等有机地统一在教育活动的各个环节中，不仅努力抓好智育，更重视德育，同时不断加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透，协调开展促进了学生的全面开展和安康成为。
4、抓好教学改革，促进学生全面开展。素质教育坚决不移地贯彻落实到课堂教学中去，严格要求，按国家教委(教育部)公布的教学课程方案，开齐课堂开足课时。在教学方法上，做到四个"少一点"和"多一点"：即少一点说教，多一点启发；少一点死记硬背，多一点能力培养；少一点灌输，多教一点探求知识的方法；少一点包办代替，多一点让学生实践，千方百计减轻学生过重的课业负担，因材施教，不断优化教学过程，向40分钟要质量、要效益、促进学生全面开展。
5、努力建立一支素质优良、数量足够、构造合理、相对稳定的教师队伍：
积极选派品优业精的青年教师参与在职进修培训，提高教师的学历层次，进而提高了我校的整体教育教学水平。
进一步端正教育思想，大力加强教育者的继续教育，提高在职教师的整体综合素质水平。
广泛深入地开展教师根本功训练，拓展教研教改新场面，培养学科带头人和骨干教师，以此带动