四年级下册语文试题类文阅读《绿》人教部编版.doc

四年级下册语文试题类文阅读《绿》人教部编版
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当我还不曾起身两眼闭着
听见了鸟鸣
类文阅读-绿黎四年级下册语文试题类文阅读《绿》人教部编版
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当我还不曾起身两眼闭着
听见了鸟鸣
类文阅读-绿黎明（节选）艾青
听见了车声的隆隆听见了汽笛的嘶叫我知道
你又叩开白日的门扉了
黎明，
为了你的到来
我愿站在山坡上，像欢迎
从野外那里疾奔而来的少女，向你张开两臂——
因为你，
你有她的纯真的微笑。
和那使我沉浸的草野的清芬。
我那：
同着伙伴提了篾篮
到田堤上的豆棚下
采撷豆荚的美好的时刻啊——我常进到最密的草丛中去，让露水浸透了我的草鞋，
泥浆也溅满我的裤管，这是自然给我的欣慰，我将狂欢而跳跃（选自《艾青诗选》）
将文中的词换成近义词。
叩开——疾奔——欣慰——
2.“你又叩开白日的门扉了,,”这里运用了
的是，省略号在这里的作用是。

的修辞手法，“你”指
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省略同类词句，表重复词语的省略。
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表话未说完，语意未尽。
表语言断断续续。
用于重复的词句的省略。
“我将狂欢而跳跃,,表”达了诗人怎样的心情？
发挥想象，在原诗的基础上补充一句，意思及风格与原诗尽量凑近。当我还不曾起身，两眼闭着，听见
了。
：在孩提时代，当黎明到来的时候，“我”曾和
小伙伴去采豆荚，“露水浸透了我的草鞋，/泥浆也溅满我的裤管,,”这充满深情、充满生活气息的画面多么动人啊！试着用两三句话描述你孩提时代的快乐岁月吧。
【参照答案】
示例：敲开飞奔欣慰
拟人黎明B
表达了诗人激动和喜悦的心情。
示例：闹钟的叮当窗外的喧闹
略
操场边的树李德民
一株株一排排
操场边的这些树是衣着迷彩服
正在军训的学生么？
烈日下，精神振作
纪律十分严明
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虽然蝉声就像汗水同样不停地流下来
它们一动也不动保持着立正的姿势挺胸、仰头
望着前方
休息十分钟---
这个时候，我看见它们相互搭着肩膀
轻松地说着、笑着
哗哗的声音一阵阵传来很绿、很生动