小学德育工作计划-德育工作计划.doc

1 小学德育工作计划- 德育工作计划 20xx 年小学德育工作计划一、指导思想认真贯彻中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和湖北省德育工作会议精神,以《湖北省学生民族精神教育指导纲要》、《湖北省中小学生命教育指导纲要》为抓手, 结合县政府、教育局等文件精神。培养青少年学生具有民族自信心、社会责任感、诚信感恩和文明礼仪。关注学生生命成长, 增强教师生命意识, 积极推进校本德育和班本特色,切实提高学校德育的主动性、针对性、实效性。二、主要工作 1、深入贯彻“ 两个纲要” 的要求,积极开展以“ 国家意识、文化认同、公民人格” 为重点的民族精神教育,初步探索民族精神教育的课内体糫, 构建民族精神教育的课外体系;结合法制教育、心理健康教育,积极开展“ 认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命” 为主题的生命教育实践活动, 与二期课改紧密结合, 把知识传授和人格教育有机结合。(1) 根据省市县教育局文件的要求,组织教职员工认真学****amp;ldquo; 两个纲要” 的有关精神, 2 特别是要组织班主任重点进行学****明确以学生发展为本, 树立民族精神,健全学生人格,发挥“ 人生导航” 作用。班主任老师要制定班级“ 两个纲要” 的推进计划,并将学****的主要内容,利用思品课、班(队)会课、晨会课向学生进行教育和宣讲。(2) 迎接建国六十周年、聚焦社会公德。以“ 祖国在我心中” 为主题,以“ 树新风、除陋****amp;rdquo; 为重点, 结合学校行为规范教育,在校园内开展“ 宏扬文明礼仪、创建快乐校园” 的系列实践活动,帮助学生树立公共意识、规范公共行为、践行公共道德。实践活动的重点是开展“ 礼仪、礼貌、礼节” 教育,通过教育传承中华民族“ 讲文明、重礼仪” 的传统美德, 提高学生的礼仪知识知晓率。主题实践活动要求做到“ 五个一” ,搞一次小调查;结合传统节日、纪念日、身边的变化召开一次主题队会;开展一次“ 树新风、除陋****amp;rdquo; 原创小品比赛:利用网络寻找一个文明礼仪的故事或格言;开展一次社会公益宣传活动。(3) 开展“ 两个纲要” 的研讨活动,各班交流学****体会和实践经验。三、常规工作 1 、抓好队伍建设,强化德育意识进一步加强和改进学校德育工作, 发挥德育工作的整合功能, 增强全体教师的育人意识和育人能力。继续开展好新老班主任“ 一对一,手牵手” 师徒结对工作,加 3 强对青年班主任的培养和提高,通过交流、参观、学****培训,不断提高班主任的工作水平和能力。以评选“ 优秀班主任“ 为契机,弘扬先进,发挥优秀使班主任的示范、辐射作用。 2 、重视基础行为教育,促进校园文化建设。(1) 、继续加强行为规范教育,以《小学生日常行为规范》为标准, 开展好文明礼仪教育系列活动。结合本班承诺内容、班级公约,强化教育训练,遵循“ 迈小步,不停步,严要求,经常抓” 的原则,做到时时督促,周周小结,月月抽查,切实培养学生做一个“ 讲文明、讲礼仪、讲礼节” 的校园小主人。(2)、大队部要切实加强反馈检查的力度,并能发挥“ 红领巾广播、” 及黑板报的功能,及时进行播放评订。对检查情况及时公布,树典型,造氛围。(3) 、充分挖掘传统道德中文明礼仪教育的资源, 赋予时代气息, 结合网络、结合课堂使广大学生知文明、懂礼仪,在学校以“ 校园礼仪” 为主题创造纯净的校园环境。同时把养成教育溶入到学生的活动中, 结合传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育系列活动。(4) 、以民族教育、生命教育为重点,以推进中队电子化管理为手段, 充分发挥网络教育功能, 定期修改更新网页, 培养发挥队员的自主管理能力, 努力使我们的中队在建设过程中张扬个性, 凸现特色, 真正成为快乐中队。(5)、积极开展校园文化月活动, 举办好“ 认识中 4 国名家,欣赏经典童话” 的读书节活动和“ 跳跃的音符-------- 集体舞比赛” , 发挥学生的个性特长, 为体现河小学生多才多艺的一面创造舞台。 3 、宏扬民族精神,做有根有魂的好少年( 1 )结合民族精神教育纲要,发挥网络教育功能,继续培养发挥学生上网自主学****的能力, 根据班本特色继续开展教育活动, 及时充实民族璀璨中的内容。(2 )充分发篇二: 安装造