小学教导处工作计划.doc

小学教导处工作计划小学教导处工作计划(共 10篇) 篇一:小学教导处工作计划教导处工作计划(2014 — 2015 学年度第一学期) 定西市安定区丰旺小学二0 一四年八月二十六日一、指导思想: 本学期,教导处在校长的领导下,以创建书香校园为目标,以课程改革为中心,以高效课堂课堂教学为重点,深入开展教学研究,树立以“学生发展为本”的教育思想,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学****方式,努力提高教学有效性, 全面提高教学质量, 力争取得新的突破。二、工作目标: 1. 细化、优化各项常规工作, 主要抓好课堂教学的规范。 2. 加强教师队伍建设, 尤其要加强青年教师培养工作。 3 、提高教学质量,促进学生全面发展。三、工作措施(一) 关注教学流程, 规范教学行为, 提高管理能力。 1 、教学常规管理。全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度, 备课内容上课, 提前进课堂, 准时下课, 每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。严格控制学生在校时间。 2 、强课堂规范管理。 3 、继续做好教学“六认真”的监控工作。教导处将采取不定期检查和抽查相结合的方式, 结合导学案、作业的自查和互查工作。检查重点关注在二次备课上, 同时注重检查情况反馈。 4、面向全体教师, 通过对课堂常规、学生收获、作业批改、备课反思、学********惯等方面的检查, 加强对学生学****行为、教师课堂教学状况的调研和指导,减轻学生过重课业负担,努力在常态中、动态生成中提高教学质量。(二)讲求课堂实效,重视教、学过程,提高教学质量; 1、做好教学质量跟踪。每一位教师都要树立教学质量是学校发展生命线的思想, 继续做好培优辅差工作, 并在效率上下苦功夫,花巧功夫。本学期,将进行不同形式的学生能力调研,比如计算能力、阅读能力调研, 钢笔字书画比赛活动等。要认真做好质量分析。学校在期末也要对学生的学****情况进行统一的检测, 并对检测的情况进行全面的总结, 各学科要切实做好这项工作, 及时分析教学中存在的问题, 提出今后改进的措施。 2 、推进“读写算”能力的强化训练。通过结合学科的特点开展竞赛的方式来带动学生发展,如英语的单词默写,语文学科的朗读写字、数学的口算等竞赛。以活动提高学生的基本能力,扎实学生基础知识,养成学生基本****惯。 3、开展好“古诗文诵读”活动, 充实学生阅读书库。把“人人读经典”打造成我校学生的标志, 真正培养秀外慧中的少年儿童。(三)强化校本研训,加强教研组建设,提升专业水平。 1 、进一步加强青年教师培养工作,有目标,有层次, 有措施地加强师资队伍建设。 2、抓好教师的业务学****本学期学校将继续开展群众性读书活动, 让学****成为一种****惯。为更好地指导教师的广泛阅读和专业阅读, 学校教导处借助网络推荐优秀文章,供教师阅读选择。每次的业务学****活动要有主持人, 有交流, 有活动记录。本学期要做到: 自学与集体学****相结合; 学****与交流心得相结合; 自己学****与讲座指导相结合。同时要注重自我学****争做学****型教师,争创学****型学校。四、工作安排: 九月份: 1 、拟订工作计划,并组织教师学****2 、做好开学初的各项准备工作。 3 、制订好教研工作计划。 4 、开学常规工作认真检查。十月份: 1 、整理本学期基本资料。 2 、制定好本学期的教学计划、进度、备课安排。 3 、作业检查。十一月份: 1 、语数英教师分别推出一节课,分年级段评课。 2 、期中检测并进行质量分析。 3 、举行学科竞赛活动。十二月份: 1 、组织开展校园艺术节活动。 2 、学****质量专项调研一月份: 1 、检查各种记录。(兴趣小组活动记录、教研记录等) 2 、各学科教师制定学科复****计划。 3 、综合学科抽测。 4 、组织期末考试。 5 、教学工作总结。篇二: 2015 年小学教导处工作计划 2015 年小学教导处工作计划一、指导思想以“三个代表”重要思想和党的 xx 大精神为指导,围绕本年度学校的工作目标和要求, 在泰顺县教育局教研室的直接领导下, 坚持以课改为重点, 以教育质量为中心, 以教育科研为抓手,更新观念,深化改革,追求规范,崇尚创新, 努力实现教学质量的持续攀升, 为我镇教育事业的发展作出贡献。二、主要工作目标 1 、加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。 2 、加强各科教学活动,在各级各项竞赛中争创佳绩。 3 、加强教研组建设,使各科教研活动开展丰富有效, 争创温州市先进教研组。 5、继续开展调研活动, 全面提高教学质量, 力争在期末考试中各科成绩稳步上升。 6、加强师资培训力度, 着重培养青年教师, 确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。 7、坚持走科研兴校、兴教之路, 积极开展教育科研活动,加强校本培训,提升办学水平。 8 、加快学校教学信