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打造高效课堂心得体会
打造高效课堂心得体会18篇
当我们有一些感想时，可用写心得体会的方式将其记录下来，这样可以帮助我们分析出现问题的缘由必需彻底抛弃“一刀切”，实行分层次教学。对不同层次的学生依据他们的起点提出不同程度的要求，就能使他们在各自的起点上都有提高。如此坚持下去，就能大面积提高教学质量。
三、要想课堂变得高效，老师要营造良好的课堂氛围。
1、营造能够给全部的学生以自信的氛围。
让全部的学生都能够对自己有自信念。此时的学****是最有效的。
2、营造让全部学生都洋溢生命活力的氛围。
在这样课堂里，学生感到轻松、活跃、精力充足。假如学生觉得自己没有活力，甚至消沉、忧虑、惊慌，高效的课堂是无从建立的。










3、营造能够让学生自我管理的氛围。
在这样的课堂里，每个学生都能实施自我管理，都能感到要对自己负责。假如总是觉得自己被限制着，自己对自己毫无责任，也是没有学****效率可言的。
4、营造让全部学生都有归属感的氛围。
学生间彼此倾听，彼此认同，彼此敬重，不仅能提高其学****效果，亦可修养其人格品质。
在提倡素养教化的今日，社会各界都在提倡给学生减负，不能占用学生的休息时间，向课堂40分钟要效率，这就对老师提出了更高的要求，所以如何构建高效课堂是我们每一位老师毕生都要探讨的课题，把老师和学生都从题海和加课中解放出来，让老师欢乐地教，让学生欢乐地学。
打造高效课堂心得体会2
在教学中我依据高效课堂的特点和要求，大胆尝试“先学后导”的教学模式，细心设计导学案，以充分的课前打算、生动的教学模式和激励性评价等教学特色使不同层面的学生都有所获，增进了课堂教学效益和效率的最大化。课堂上，学生在自主、合作、探究的学****氛围中热忱参加，获得真知灼见，学生学****心情高涨，回答问题主动大胆，充溢了自信，同学们的主动参加，赢得了们老师的好评和赞许。从而使我更深刻的相识到高效课堂的重要性：课堂教学的高效率，是每一个老师不断追求的目标，它是教学过程的最优化，教学效果的最大化，是师生完备协作的结晶。高效课堂是针对课堂教学的无效性、低效性而言的。课堂教学高效性是指在有效的教学时间，通过老师的引领和学生主动主动的学****思维过程，在教学中高效率、高质量地完成教学任务，促进学生获得高效发展。“高效课堂”既是一种理念，也是一种教学策略，更是我们课堂教学的基本追求。课堂是一个舞台，人人自由，充分展示自我，我胜利，我欢乐。老师起引领作用，变更传统教学模式，还课堂于学生，使学生在欢乐中学****高效课堂的实质应重点专注于学生能否在课堂教学中进行积的、有效的学****结合我在课堂教学，简洁谈一下自己的体会和感悟：










一、从观念入手，进一步提高业务素养。
构建高效课堂，我们要注意老师的引导和主导作用。老师要有先进好用的观念，树立同等、民主的观念，不再唱独台戏，做学问的裁判、课堂的主宰者，而应放下架子，关注学生，努力做学生学****的挚友，在课堂上更多的赐予学生赞许、激励、宽容、理解，成为精彩的课堂教学组织者、指导者与合作者。
二、学生的自主性的培育
高效课堂是以学生为主体和中心的课堂，老师要充分发挥指导的作用，大胆放手，将学****的主动权归还给学生。
创设合理情境，擅长启发质疑。并使这种情境具有显明的时代性、情感性、生活性、参加性，要投石激浪，因势利导，从而激发学生的认知渴求，引发学生的认知冲突，唤醒学生的质疑思维，教会学生质疑，使其乐于发觉问题、提出问题、勇于探究，培育学生的分析解决问题的实力。抓住切入点，如社会热点、焦点问题让学生自己提出问题，设计问题，解决问题，培育提高学生自己生成学问的实力。