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初中音乐教学工作总结初中音乐教学工作总结【三篇】.docx
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中学教育
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初中音乐教学工作总结初中音乐教学工作总结【三篇】.docx
初中音乐教学工作总结初中音乐教学工作总结【三篇】
本学期注重培养学生对音乐的兴趣、喜好和情感。努力做到透过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的喜好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象和律领导的心中的形象和感觉,及专业不对口的状况。经过从毕业到此刻,几年的边学****边教学使我认识到,我要不断的学****挑战白我在教学工作的改善。
二、课堂管理
音乐教育是根底教育的有机组成局部,是实施美育的重要途径,对于陶冶情操,培养创新精神和实践潜力,提高文化素质与审
美潜力,增进身心健康,促进学生德、智、体、美全面开展,具有不可替代的作用。为了使学生能简单、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到白己的错误而有恃无恐。因此,今后应个性注意赏罚清楚、把握尺度。在不同的教学阶段,我根据学生身心开展规律和审美心理的特征,以丰富多彩的教学资料和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学****兴趣。重视教学资料与学生的生活经验相结合,加强音乐与社会生活的联系。对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到白己的错误而有恃无恐。因此,今后应个性注意赏罚清楚、把握尺度。还有幽默力量运用不够。
探索灵活多样的教学形式:在教学形式方面我认真地进行了探索,透过这些形式,活泼了课堂气氛,提高了学生的学****兴趣。⑴、创设情境,激发学生学****兴趣。〈〈新课标》指导下的教材活动性强,我充分利用教材,精心创设学生熟悉的情境,激发学生学****的兴趣。(2)、紧密联系生活实际。音乐源于生活。在教学中,我紧密联系学生的生活实际,在现实世界中寻找音乐题材,让教学贴近生活,让学生在生活中听到音乐,感受到音乐。(3)、开展实践活动,培养学生的创新素质。
三、课外活动及其他教学工作
我认为,每一个学生都有权利以白己独特的方式学****音乐,享受音乐的兴趣,参与各种音乐活动,表达个人的情智。所以,本学年我在教学中创造生动活泼、灵活多样的教学形式,为学生带给开展个性的可能和空间。音乐教学的综合包括音乐教学不同领域之间的综合;音乐与舞蹈、戏剧、影视、美术等姊妹艺术的综合;音乐与艺术之外的其他学科的综合。我所教授的唱歌、欣赏等只是音乐
教育中的一个分支。同时,在本学期的纪念“一二九”抗日活动,大合唱比赛中,根据我校的领导给出新表演形式,百人大合唱。我与初一的教师共同努力有所创新。为新进入初中阶段的学生加强排练。从组织到练****排练等中使学生得到锻炼。此外,我还很注意白身的学****本学期听公开课很多使我有所提高。20XX年下半年本学期舞蹈队的活动,在白我的争取的排练地点开展起来。(我把原先的排练地点让给新来的教师,是她为我校活动也添出色彩)。参与的每个学生十分用心配合,因现阶段的孩子在小学阶段中特长学****比拟广泛,都有扎实的根底,也愿意参加校园活动。为20XX年的元旦晚会做好了排练准备,完成节目〈〈红扇》。但是节目不太成熟及不完美性,没有展此刻20XX年元旦晚会上。在时间充分中完成了人数少又有个性的爵士风格舞蹈〈〈大眼睛》。最
终展现舞台。在平时的课堂教学唱歌中我选取
初中音乐教学工作总结初中音乐教学工作总结【三篇】 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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