忻州市2016届高考生物一轮复习 第三章 第一讲 DNA是主要的遗传物质预习案.doc

第三章基因的本质高考导航高频考点重要性 DNA 是主要的遗传物质的实验证据☆☆☆☆☆ DNA 的分子结构☆☆☆ DNA 分子的复制☆☆☆☆碱基互补配对原则及其应用☆☆☆☆第一讲 DNA DNA 分子为遗传物质的思维方法、(一)对遗传物质的早期推测 1. 20 世纪 20 年代,大多数科学家认为是生物体的遗传物质。 2. 20 世纪 30 年代,人们意识到的重要性。(二) DNA 是遗传物质的实验证据 1 .肺炎双球菌的转化实验(1 )格里菲思转化实验(体内转化实验) (2 )艾弗里肺炎双球菌转化实验(体外转化实验) 2 .噬菌体侵染细菌实验(三) RNA 1 .肺炎双球菌的转化实验(1 )格里菲思转化实验(体内转化实验) ①两种肺炎双球菌的不同点②实验过程与结果③实验结论(2 )艾弗里肺炎双球菌转化实验(体外转化实验) ①实验过程与结果② 1. 在利用噬菌体侵染细菌证明 DNA 是遗传物质的实验中,对噬菌体的化学成分进行分析, 发现它与下列哪一结构相类似() A. 核糖体 B. 中心体 C. 线粒体 D. 染色体2. 艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了 DNA 是遗传物质。这两个实验在设计思路上的共同点是() A .重组 DNA 片段,研究其表型效应 B .诱发 DNA 突变,研究其表型效应 C .设法把 DNA 与蛋白质分开,研究各自的效应 D .应用同位素示踪技术,研究 DNA 在亲代与子代之间的传递 3. 下列关于艾弗里的肺炎双球菌转化实验的叙述中,错误的是() A. 需对 S 型细菌中的物质进行提取、分离和鉴定 B. 配制的培养基应适合肺炎双球菌的生长和繁殖 C. 转化的有效性与 R 型细菌的 DNA 纯度有密切关系 D. 实验证明了 DNA 1 .噬菌体侵染细菌实验(1 )实验思路及方法(2 )如何获得含放射性同位素的噬菌体? (3 )侵染特点及过程(4) 结果分析(5) 结论 2 .分别用 32P、 35S 标记的噬菌体侵染细菌,为何上清液、沉淀物中仍有放射性? 3. RNA 是遗传物质的证据科学家从烟草花叶病毒(TMV) 中分离出 a、b 两个不同品系, 它们感染植物产生的病斑形态不同。组合病毒 1 (a型 TMV 的蛋白质+b型 TMV 的 RNA) , 组合病毒 2 (b型T MV 的蛋白质+a型 TMV 的 RNA) , 下列 4 组实验( 见下表) 中,不可能出现的结果是() 实验编号实验过程实验结果病斑类型病斑中分离出的病毒类型①a型 TMV 感染植物 a型a型②b型 TMV 感染植物 b型b型③组合病毒 1 感染植物 b型a型④组合病毒 2 感染植物 a型a型 A. 实验①B. 实验②C. 实验③D. 实验④ 4.“ DNA 是主要的遗传物质”含义是什么?(总结生物的遗传物质) 32P和 35S 1. 将