关于压岁钱的调查报告
我们经过询问部分学生和进行问卷调查之后,发现他们的回答大致分为四类。第一类是把大部分交给父母,自己留下一小部分买学习用品,占50%;第二类是全部存入银行,作小储蓄之用,占30%;第三类是作为去一次旅游的经费,占10%;第四类是全部在新年时花完,作吃喝玩乐之用,占10%。为什么会出现这四种截然不同的情况呢?同学们心中的念头又是怎样的呢?下面是我们采访的部分实录:
第一类的一位同学。
记:请问,你的压岁钱怎样用?
甲:我会留下小部分留给自己,其他的都给父母。
记:你喜欢这样分配你的压岁钱吗?
甲:当然喜欢,我可以买一些文具用品,有时还可以买一些诱人的玩具。
记:要是你的钱不够花怎么办?
甲:只得问父母拿,要是买学习用品,他们肯定支持的!
思考1:我们发现,这类同学很知足,认识到自己还不知道如何花压岁钱,希望把钱交给父母,合理地支配他们的压岁钱。
下面是第二类的一位同学。
记:你的压岁钱怎么用?
乙:我会把压岁钱全部存进银行。
记:你不留下一些来买点玩具之类的吗?
乙:不,存入银行里的钱就是我积攒的财富,将来会大有用途。
记:谢谢!
思考2:第二类同学是很有远见的。他们知道了如何更好地处理好自己的压岁钱,把钱存入银行,将来可以用来念大学,甚至安居置业。同时,参加储蓄活动,也是有益于自己,有益于社会的活动。
第三类会怎样呢?
记:你打算把压岁钱怎样花?
丙:我打算把它作为旅游的经费,去一次愉快的远足。
记:你觉得这样值得吗?
丙:干嘛不值得?在旅游当中,一方面可以饱览祖:说得对,祝你有一个愉快的旅途!
思考3:第三类是喜欢远足的一类,他们善于为自己的远足筹集经费,把钱用在开阔视野的方面,像我们10几岁的孩子会有
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