安徽工程大学管理工程学院工业工程专业介绍工业工程系.pptx

安徽工程大学管理工程学院
工业工程专业介绍
工业工程系
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第一页，共四十六页。
工业工程是做什么的?
工业工程毕业的学生在企业里能干什么?
工业工程在企业中的地位和作用是什么?
我们大学四年将要学****哪些理)
生产管理
偏于工程
属于执行层面
管理的内向性
属于工业工程(IE)
学生要学会做具有TQCS竞争力的产品和服务(做产品)
这是目前世界企业共同追求的经营理念和价值观——精益生产的理念
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一位工业工程师的养成训练，其内容包括很广，大致可分为四局部说明：
(1)科技与数理根底：包括物理、化学、数学、统计、电子计算器程序设计等。(2)一般工程训练：包括工程力学、工程制图、制造工程、工程材料、电工原理、化工概论等。(3)工业工程专业训练：包括动作与时间研究、工厂布置、工程经济、作业研究、生产管理、质量管理等。(4)管理科学训练：包括工业组织与管理、会计与本钱分析、工业心理学、行为科学等。
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工业工程师在工厂中扮演的角色
(1)工厂中，每位专业工程师专司其职，谁来沟通不同的专业工程师呢？(2)工厂里，老板关心一件事〔赚钱与产量〕，员工关心另件事〔薪水与劳力的付出〕，那么谁来作老板和员工的桥梁？(3)工厂里，人人关心赶货及品质，是否有人关心今天比昨天做得更好，明天比今天做得又更好？如果有，那么这种改善的工作谁来做？(4)人人关心机器、物料……，谁来关心最重要的「人」？如何使这些人做得更舒服、做得更多、赚得更多，而且受到尊重？(5)大家关心产量，谁关心总本钱？(6)各个小单位往往都有本位主义，由谁来考虑整个工厂的最适点〔optimization〕？
解决这些问题的最适当人选就是工业工程师。
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工业工程师在工厂里做的事有：
工作方法的设计和改善
操作标准时间及物料标准用量的设订
制程、夹具与工具的设计
本钱的计算与分析
生产方案与管制
产能方案与分析
物料管理
品质分析与管制
工厂布置
工业平安作业
工作评价与奖工制度的设立
事务流程的改善
系统或制度的设计等等。
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目 录
一、工业工程的产生、定义及作用
二、工业工程人才知识结构
三、工业工程主要专业技术课程简介
四、大学生学****方法及个人发展方向
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IE专业培养目标及根本要求
培养目标：
本专业培养德智体美全面开展、诚信实干、根底扎实、实践能力强、综合素质高、具有创新精神，在各类现代企业、效劳机构从事系统分析、设计、规划、管理和营运工作的应用型高级专门人才。
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学生应获得以下几方面的知识和能力：
掌握工业工程学科的根本理论、根本知识；
掌握系统管理的分析方法和管理技术；
具有某一工程学科〔如机械工程〕的根本技术；
熟悉经济建设和企业管理的有关方针、政策和法规；
了解现代工业工程的理论前沿、应用前景和开展动态；
掌握文献检索、资料查询的根本方法，具有科学研究和实际工作的初步能力。
根本要求
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专业方向、课程体系设置
专业方向：1、工业工程(生产管理)
2、质量管理
主干学科：管理学、机械工程
主要课程：马克思主义根本原理、***思想和中国特色社会主义理论体系概论、高等数学、大学英语、工程制图根底，VFP数据库管理，管理学，管理统计，管理运筹学，系统工程，管理信息系统，工程经济，机械设计根底，机械制造技术根底，运营管理，质量管理。
主要实践教学环节：专业认识实****专业生产实****运营管理课程设计、毕业设计〔论文〕。
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1、根底工业工程
2、人因工程
3、物流系统规划与设计
4、生产系统建模与仿真
5、先进制造系统
6、本钱控制
工业工程〔生产管理〕专业方向开有以下课程：
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1、质量筹划与设计
2、计量管理
3、互换性与测量技术
4、质量控制技术
5、管理体系与认证
6、6管理
质量管理专业方向开有以下课程：
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主要专业课程简介
1、根底工业工程〔工作研究Word Study〕
这是IE体系中最重要的根底技术。它利用动作研究、时间研究