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实****自我总结
　　实****自我总结 篇1
为期半月的生产实****圆满结束，同学们平安回到学校，做到了高兴奋兴去，平平安安回，实现了教学安排中要求的目标，达到了目的，圆满的完成了教学安排规定术还很落后，而随着社会的发展，社会对这方面的需求却越来越剧烈，这就成为了一个冲突，而我们自动化学生，可以说它涉及到的许多方面的学问我们都学到了，那么我们必需担当起这个责任来。
盾构机的技术或许是我们的缺憾，但涉及到强电的发电厂可以说是我们民族的傲慢，葛洲坝水电站和长江三峡水电站都代表了国际先进水平，特殊是长江三峡水电站，是全世界最大，技术最先进的一个水力发电站。通过对葛洲坝的参观，可以说真的能让我们参观的对参观了，从发电到限制，从定子到转子，从上面到下面，从发电到输电，都涉及到了，由于葛洲坝的发电原理和三峡是相同的，因此我们在参观三峡的时候，我们用了另外一种角度，主要参观三峡大坝的雄伟与壮丽，培育了我们的爱国情操。通过在葛洲坝的实****通过听了杨工对我们的讲座，有一点我感受很深，那就是扎实的理论-功底和丰富的实践阅历对一个工程技术人员来讲的重要性。
　　实****自我总结 篇2
时间过得飞速，在疲惫与充溢中，我顺当地完成了两个月的教化实****br/> 从小以来，在我的心里，老师如同蜡烛，燃烧自己照亮别人；老师如同雨露，孕育含苞待放的花骨朵；老师是伞，为学生遮风挡雨；老师是虹，为学生搭起走向胜利彼岸的桥梁。对于老师，学生的胜利就是自己的胜利，学生的进步就是自己的进步；对于老师，酸甜苦辣才是真正的生活。教化实****可以说让我更近一步地接近了这个职业，也更深刻地相识了这个职业。










实****期间，和每一个实****生一样，经验了很多的第一次：第一次面对一个班四十多张生疏而又热忱的脸庞；第一次走上讲台，拿起粉笔，从学生到老师角色的转换；第一次批改作业；第一次听到有人对我喊：“老师好！”的声音，这些尝试使我的成长有了一个新的飞跃。教化实****是我们高校生将理论学问付诸于实践的必需环节。通过实****接触了与本专业相关的实际工作，增加感性相识，综合运用所学的理论学问、基本技能和专业技能，把理论与实践结合起来，提高实际操作实力。这三个月的体验，我收获了许多，综合素养得到了较大提高，体会了作为一名老师的艰辛与劳累，也明白了作为一名老师的光荣与责任。
现将基本状况总结如下：
　　一、学科教学实****br/> （一）听课
因为初到实****学校，对学生的学问水平、接受实力等细微环节状况不熟识，实****学校首先支配听课。此时此地的听课和在高校课堂上的听课是不同的，因为这种听课的重点是学****老师怎样备课、讲课，学****怎样传授学问，怎样驾驭课堂。我主动听课学****并试着备课、试写教案，并与指导老师的备课教案，进行对比学****主动与指导老师沟通想法以及心得体会，并请老师给与指导。这一举措，使我受益匪浅。与此同时，我还主动了解学生的学****状态、学****成果、个人喜好、性格特点等，其中以了解学生对数学学科的学****状况为重中之重。同时还要批改班级的数学作业，批改作业使我对学生学****状况的相识更加精确。
（二）课堂教学
实****期间，我一共备了70个课时的教案，上了101节左右的课,并且常常在自****课时去给学生做课外辅导。我仔细对待每一节课，每节课都是仔细分析教学目标和重点难点，寻求最适合的方法传授学问，并虚心向老师询问细微环节问题。由于打算充分，上课思路清楚，课堂气氛活跃，基本达到了教学目的与要求。课后与指导老师共同探讨教学效果，查漏补缺，仔细分析，努力解决学生在学****过程中易错难懂的学问点。在教学过程中，也发觉了自身的不足，如在教材的挖掘程度上还需努力。这反映出我的理论水平还有待提高，还须要积累更多的阅历，不断提升自身素养。










回想第一次登上讲台的时候，内心的激烈无法言说。第一次站在讲台上，直视着一双双眼睛，我的心怦怦直跳。但同学们毫不怀疑的眼神，完备的协作，使我惊慌的心放松下来，轻