工程的实习报告.docx

工程的实****报告
工程的实****报告 篇1
项 目 管 理 实****报 告
班 级：09建筑工程管理
姓 名：冯 其 胜
学 号： 202208135筋的焊接
本工程主要采纳的是电渣压力焊。电渣压力焊施焊接工艺程序安装焊接钢筋→安放引弧铁丝球→缠绕石棉绳装上焊剂盒→装放焊剂→接通电源，“造渣”工作电压40～50v，“电渣”工作电压20～25V→造渣过程形成渣池→电渣过程钢筋端面溶化→切断电源顶压钢筋完成焊接→卸出焊剂拆卸焊盒→拆除夹具。

在实****过程中并没有看到钢筋的机械连接，不过听师傅说钢筋的机械连接主要用于粗钢筋的连接，在地下室工程中运用比较多。
（二）植筋的施工










在工地上见到的另外一个有关钢筋安装的就是植筋的施工操作步骤是：在钢筋混凝土结构上钻出孔洞，注入胶粘剂，植入钢筋，待其固化后即完成植筋施工。植筋方法具有工艺简洁、工期短、造价省、操作便利、劳动强度低、质量易保证等优点，常常用做连墙筋。
三、模板工程
本工程采纳的是木模板
（一）模板的质量要求
木模板的强度，平整度均需满意相关规定
，刚度和稳定性，其支顶的支承部分必需有足够的支承面积。如安装在基土上，基土必需坚实并有排水措施。
(或夹板)应符合《木结构工程施工及验收规范》(GBJ206—83)中的承重结构选材标准，其树种可按本地区实际状况选用， 材质不宜低于Ⅲ等材。
（二）模板的安装

安装程序：放线→设置定位基准→第一块模板安装就位→安装支撑→邻侧模板安装就位→连接二块模板，安装其次块模板支撑→安装第三、四块模板及支撑→调直纠偏→安装柱箍→全面检查校正→柱模群体固定→清除柱模内杂物、封闭清扫口。

安装程序：放线→搭设支模架→安装梁底模→梁模起拱→绑扎钢筋与垫块→安装两侧模板→固定梁夹→安装梁柱节点模板→检查校正→安梁口卡→相邻梁模固定











安装程序：复核板底标高→搭设支模架→安放龙骨→安装模板( 铺放密肋楼板模板)→安装柱、梁、 板节点模板→安放预埋件及预留孔模板等→检查校正→交付验收
（三）模板那的拆除
模板拆除的要求
不承重的侧面模板，应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆模板而受损坏，方可拆模板；承重的模板应在混凝土达到拆模强度以后才能拆模板；混凝土拆模前要求填写拆模申请单同意后方可拆模。墙、柱及梁侧模拆除：应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆除模板而受损。
工程的实****报告 篇2
一；实****目的
实****是校内的重要补充部分，是区分于一般校内教化的一个显著特征，是教化体系中的一个不行缺少的重要组成部分和不替代的重要环节。它是与今后的职业生活最干脆联系的，高校生是在生产实****过程中将将完成学****到就业的过度，因此生产实****是培育技术性人才，实现培育目标的重要途径。它不仅是校内教学的持续，而且是校内教学的总结。可以说没有生产实****就没有完整的教化。校内提高教化教学质量，最注意理论学问学****的前提下，首先要提高生产实****管理的质量。生产实****教化教学的胜利与否，关系到校内的兴衰及学生的`就业前途，也间接的影响到现代化建设。
通过生产实****使学生学****和了解花卉的栽培与养护管理等学问，培育学生树立理论联系实际的工作作风，为后继专业课的学****课程设计和毕业设计打下了坚实的基矗通过生产实****拓宽了学生的学问面，增加感性认知，把所学的学问条理化系统化，学到从书本学不到的专业学问，并获得本专业国内、为科技发呈现状的最新信息，激发学生向实践学****和探究的主动性，为今后的学****和将从事的技术工作打下坚实的基矗
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