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庆国庆活动总结
庆国庆活动总结1
国庆节是中国的大寿，在这普天同庆的日子里，我校为了让学生在国庆节过得有意义，特以爱国主义教化，弘扬民族精神为结合点，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总动后，每人写一篇高质量的读书体会，周五以中队为单位沟通，并将高质量的心得收集起来，办心得展，班级墙报开拓一角予以展示，评委对读书好的班级写出表扬稿在校内广播站播出，对各班级读书新秀参与校级读书演讲，共评出优秀演讲选手3名，优秀体会文章10余篇。大力掀起读书热潮，使他们更加了解中国，了解世界，关注祖国的现在和将来，提高学生读书热忱，增加酷爱祖国的思想感情。
(二)结合庆祝活动，丰富少儿生活，增加活动内容，把思想教化与生活健康常识教化、平安教化融为一体，努力提高他们对生活健康的相识水平。
为了保证整个阶段活动圆满胜利，依据当前形势须要，增加了与健康生活亲密相关的内容。一是在学生活动比较集中的校门口办各类形式的健康生活、预防疾病和社会常识图片展，巩固书香文化成果，感受欢乐;三是结合抗灾自救，抗灾自救的常识提高应付突发事务的实力。学校每天利用课间操后普及平安常识，如防火、防水、防泥石流、防流感等。增加他们平安防范意识，提高自身健康水平;三是以班级为单位开展画我宠爱名山、大河、风景。用手中的笔书写名人名言，祖国建设的宏大成就，并将书画作品办了一期高质量的画展，吸引众多学生参观，提高他们学****的乐趣。四是通过活动促进他们心灵的互动，学校在显著位置挂横幅标语，讲文明语、做文明事、当文明人，以提高文明水平。五是各中队以班级为阵地，办一期高质量的教室墙报，从多个途径、多个渠道对学生进行教化。六是发展新队员，以此壮大组织，增加组织新血液。










其次阶段：在校长的组织下，开展以“歌颂祖国”为题的庆祝活动。庆祝活动以舞台为阵地，以说、唱、舞、演奏、三句半为主要形式。共组织编演节目15个。从一年级到六年级每个班级献2个精彩的节目，每个节目主题显明、生动活泼，以美丽的舞蹈表演形式，内容主要包括歌颂祖国改革开改的辉煌业绩，表达少年儿童对祖国的酷爱和对将来的憧憬。
庆国庆活动总结3
为庆祝国庆节，加强学生的爱国主义教化、增加学生的民族意识，以提高学生的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，提高学生的爱国之情，增加集体的凝合力，丰富学生的业余文化生活，国庆节期间，我校主动开展了以“庆国庆”为主题的手抄报活动，把国庆活动搞得绘声绘色。
现总结如下：
一、学校重视，充分打算。
1、活动前，我们作好材料的充分打算，经过商讨后确定“庆国庆”手抄报活动主题。
2、学校领导的重视，学生主动参与竞赛使得这次的手抄报质量有较大的提高。










二、学生主动参加。活动宣布起先，学生自发地组织起来，内容显明、丰富。
三、本次活动中共收到70多张手抄报，参赛的有高一高二全部班级，要求全体参加的原则，各班级大部分都在规定时间里上交了优秀作品。
本次手抄报获奖名单一等奖（3名）：高二31班、高一14班、高一5班二等奖（5名）：高一29班、高一17班、高一23班、高二13班、高一9班三等奖（8名）：高一33班、高二22班、高一25班、高二1班、高一2班、高二2班、高一32班、高二3班
本次活动不足之处：有部分班级没有刚好上交作品，或者作品上交了却没有完成，说明部分班级主动性不高，还要加大宣扬力度。同时作品中有些班级几乎黑白，色调单调。这些问题在下一次手抄报活动中会进行着重指导，提升质量。
“庆国庆”手抄报活动不但丰富了学生们的业余生活，更让学生从中受到了深刻的爱国主义教化，加深了对祖国的感情，学生素养比以前有了很大提高，收到了良好教化效果。
庆国庆活动总结4
中秋佳节，合家高兴；祖国华诞，举国同庆。为进一步做好社区文明创建工作，优化城市发展环境，改善社区环境卫生面貌，营造文明、有序的社会环境，提高居